书签制作活动方案 书签制作可以帮助我们留下读书的足迹，书写阅读的思绪，小小的书签承载 着我们对书的热爱， 对学校的祝福。 为进一步提升我校文化氛围， 提高全体师生 的文化修养和道德水平， 引导学生养成良好的读书习惯， 营造浓厚的 “书香校园 ”， 让校园充溢着浓厚的人文气息， 为师生读书创造良好的环境。 结合我校学生实际， 决定开展签制作展评活动方案。 一、活动时间： 2017年11 月 二、活动对象：全校学生 三、书签制作的内容： 读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话， 可以是自己喜欢的 名人名句、古典名著的名句名段或自己制定的激励自己的话语等。 四、书签尺寸：小于 25cm*20CM 五、书签制作要求： 1. 各班主任以及美术教师先讲解书签制作方法。 1．书签材料、结构：经过装饰美化的纸片、漂亮的丝带。 2．书签的形状美观：可以是动物形状，也可以是树叶等形状；长方形、梯 形、半圆形、圆形、椭圆形三角形、星形、心形、扇形 •…也可以根据绘画内容 确定书签外形。 3．书签着色：图案部分可以是彩色、也可以是黑白的，不能用铅笔；文字 部分低年级可以用铅笔抄写， 其他年级使用黑色水笔或黑色钢笔， 彩色的各类笔 也可。 4．书签数量：各班开辟专栏展示，在班级进行展示评比的基础上，各班择 优选出 5 个优秀作品交教导处参加学校评比。 六、书签上交时间 每班交 8个制作精美的书签，时间是： 11 月20 日 备注：上交作品时要以班级为单位整理包装上交。 七、作品评选： 1．评分标准：（满分 100 分） 2．切合主题：占 50 分，具体分为主题突出，构思巧妙，语言得体，风格幽 默，感情交流等方面。 3．作品美感：占 40 分，具体分为画面构图，色彩搭配，技法运用，意境创 造，感情交流等方面。 4．实用价值：占 10 分，具体为书签在实际应用中的自身价值。 八、奖项设置 一等奖占级部上交数量的 1/6, 2017 2/6, 团山子小学图书室 年 11 月 5 日 剩余为三等奖。 二等奖占级部数量的 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8deb2bfb3286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe90d.html