龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 弘扬高尚师德，潜心立德树人 作者：黄剑芳 来源：《广东教学报·教育综合》2019年第95期 【摘要】“学高为师，身正为范。”教师是学生心灵的塑造者。作为教师，必须灵魂高尚，因为教师是道德的典范，是学生的楷模。以德立教、无私奉献是教师必备的师德。教育过程中教师要弘扬高尚师德，潜心立德树人。 【关键词】小学；师德；立德树人 高尚的师德是对学生最生动、最具体、最深远的教育。立德树人是教育的根本任务，是教师光荣的使命，作为教师，要严格要求自己，爱岗敬业，要有仁爱之心，要有道德信念，要有扎实学识，树立榜样，潜心育人。 一、爱岗敬业，关爱学生 党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务。”这是党和国家对教育工作提出的明确要求。教师要爱岗敬业，坚守教师职业道德，刻苦拼搏，要具有强烈的责任心，治学态度严谨，关爱学生，教书育人。 教师工作具有典型的示范性。教师的一言一行都受到学生的关注。小学生思想单纯，辨别是非能力差。例如，教育过程中，教师讲的每一句话，每一举手投足，每一脸部表情，都能体现出教师的道德涵养和对学生的态度，潜移默化地影响着学生。现在的孩子绝大多数都“以我为尊”，自我约束力差，爱钻牛角尖，缺乏斗志……作為教师要积极履行岗位职责，塑造灵魂，潜心育人。“其身不正，法令不行！”凡是要求学生做到的，教师自己先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。教育讲求实效，平时密切联系家长并在获得家长理解同意的基础上大胆地管理学生，利用一切的机会教育锻炼学生的意志。做学生的贴心人，关注学生的思想状况和学习状况，对班级中的单亲、留守、自闭的学生不离不弃，从生活上给予更多的关心帮助。有一次，笔者布置学生写《爸（或妈）的爱》，有三个同学哭了，经了解，他们是离异单亲家庭的孩子，父母的离异让他们缺失了爱，为此，笔者亲切与他们交谈，走进他们心灵，慰藉他们孤寂的心。让他们明白父母都是爱他们的，但因种种原因离异，这是事实，是孩子们能力所无法左右的，教会他们学会面对困难，面对一切，迎难而上。用真诚开启学生心灵，经努力许多特殊生在老师帮助感化影响下走出阴影，端正了学习态度，教育教学收到显著的效果。 二、加强修养，影响学生 种德者必养其心。学校教学工作德育为先。身正为范，作为教师要严格要求自己，加强自身道德修养，树立正确的人生观，价值观，要有理想、有抱负，要拥有高尚灵魂，以教育影响学生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8ea7621f670e52ea551810a6f524ccbff121cab8.html