优美词句
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优美词句 写作的时候，需要运用很多语句，我们需要多积累一些优美的语句，便于运用。 描写痛苦 1.她的脸白得不成样子，紧闭的双眼已满含泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡了一样，紧紧咬着的嘴唇也已渗出一缕血痕。 2.他两眼直勾勾地望着灰烬，宽大的门牙紧紧地咬着没有血丝的嘴唇，使人感觉到那颗幼小的心，还在胸膛中痛苦地跳动着。 3. 他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。 4. 我的心犹如陷入苦海，掉进沼泽，无法自拔，苦不堪言。 描写生病时 1. 他挣扎着从床上坐起，苍白的面庞因痛苦而扭曲，细细的汗珠从他的额头渗出，好似每移动一下都是巨大的折磨。 2. 她微闭着眼睛，静静地靠在床边静养，面庞苍白的没有一丝血色。她时而眉头微蹙，时而重重地吐纳，病痛的折磨使她丧失了往日的活力 3. 母亲的脸色苍白，眼中还带着好些血丝，嘴唇因长期干燥而裂出了口子。头发有些微乱的她仿佛一阵风吹就会把她那憔悴的弱不禁风的身子给吹到来。 4. 午夜时不时咳嗽两声，躺在床前的母亲会条件反射地醒来，用手把盖在他身上的被子往他身上紧一紧，打开灯，母亲看着他的脸，许多豆大的汗珠挨着两鬓，母亲拿起毛巾，擦拭着汗珠。 描写紧张 1．她紧紧的捏着号码牌，仔细地听着，生怕听漏某个数字，手心里渗出一层细汗。 2.似乎故意和我作对――走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。 3. 他满脸通红，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗。 4.一瞬间，他僵直了身体，额头上渗出了细密的汗珠，他的双脚微微地颤抖着，背上冒着丝丝寒气，仿佛有一阵凛冽的寒风穿透了他的躯体。他僵硬地转过了头，浑身的肌肉都甭紧了。 5. 心如鹿撞,砰砰的跳, 如激荡的湖水一样不平静。 6. 那大虫又饿，又渴，把两只爪在地上略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都作冷汗出了。 7. 即将轮到他了。头一回在这么多人面前演讲，他紧张得不知所措，不停的搓着双手。 8. 他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。 描写开心 1.他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光 。 2. 这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。 3.平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。 4. 他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩 5. 爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。 6. 突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。 7. 我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！ 8. 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶 描写伤心 1.她呆呆地坐在门槛,双手抱着蜷曲的双腿,眉宇间凝固着伤心与思念,平日闪光的双眼蒙胧起来,鼻尖酸酸的,一股清泪就夺眶而出,流到嘴角钻进口中,咸咸的,她抿了一下嘴,再也控制不住自己,任凭泪水疯狂奔涌,她捂起脸痛哭. 2. 雨倾盆地下，却洗不尽我心中的悲伤。 3.抬头望着天，太阳是那样的刺眼，仿佛也不容我于这人世间。 4当你踏上月台从此一个人走，你知道我好担心，心中纵有千言万语，却只能对你深深地凝瞬；我好难过却不肯说出口。分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看name=baidusnap0>夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。 5. 第二天，舅老爷到街上去买报。他是从街上哭着回来的，手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”，立刻感到眼前蒙了一团云雾，昏倒在床上了。母亲伤心过度，昏过去三次，每次都是刚刚叫醒又昏过去了 6. 我不忍眼巴巴地看着战友被活max.book118.com现什么奇迹－－火突然间熄灭.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛. 7. 晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。 8. 在拥挤的人群中，焦躁，喧嚣。可是怀揣着悲伤寂寞的人身上却带着清冷的气息。忧郁的神情，嘴巴紧抿，看似没有任何情绪的眼神透着一丝丝的落寞。 描写努力奋斗 1. 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 2. 涓滴之水可磨损大石，不是由于他力量强大，而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力，才能够获得那些技巧 3. 我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。 4. 在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。 5. 我只有在工作得很久而还不停歇的时候，才觉得自己的精神轻快，也觉得自己找到了活着的理由。 6. 别人后退，我不退；别人前进，我更进。要攀登这座山的人，起初在下部是艰难的，越上升越没有痛苦，最后就和坐着顺流而下的小船一样。 7. 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。 8. 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。 * * 描写痛苦 描写生病 描写紧张 描写开心 描写伤心 描写努力奋斗 * 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8f2b4e3e5901020206409c01.html