四年级作文诗歌：第一次诗歌朗诵 我们的人生有许多第一次，第一次滑冰，第一次下棋，第一次游泳。。。。。。而我最难忘的第一次是－－诗歌朗诵． 朗诵，在我看来就是一篇文章会读，会背，其它的也么什么，但从我第一次上朗诵课，我就改变了这些想法，我懂得了朗诵不但要会读会背，重要的是要理解其中的意思，要有感情的朗读，还要把自己内心的情感流露出来． 第一次上朗诵课，小陈老师让我们朗诵一篇小诗歌，拿到小诗歌以后，我看了看，觉得又长又难，小陈老师先是让我们一人读一句，一共是２７句话，然后又让我们自己读，我边读边想，这就是朗诵啊，太容易了啊．接下来，小陈老师打开背景音乐，深情的给我们朗诵了一遍，他的声音洪亮，非常有感情，我们都听的入迷了，啊！这才是朗诵呀！小陈老师让我们上前面朗读，我们都不敢去，小陈老师点了我的名字，吓得我直摇头，小陈老师微笑着说：高铎，你是最棒的，要相信你自己．我十分紧张的把小诗读了一遍，吓得我直冒冷汗．小陈老师告诉我们：朗读的时侯心情要放松，不能紧张，要注意语句的轻与重，要注意语速的快与慢，什么地方要停顿，什么地方读音要重，一定要把握好． 我听了，心里想，朗读可不是一件简单的事情啊，真没想到还有这么多的学问． 第二篇小诗歌是汶川地震中孩子与妈妈的对话，我勇敢地与小陈老师配合朗读了一遍，当读到：我会记住你和爸爸的模样时，我哭了，小陈老师说：高铎，你真牛，真是让我大开眼界啊！ 放学了，我不舍得离开，我已经爱上了这里的一点一滴，爱上了这充满知识与欢乐的小世界！加油，加油！Ｙe! 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8fa40f903868011ca300a6c30c2259010302f366.html