【记叙文阅读】《我说,你听》阅读训练及参考答案

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【记叙文阅读】《我说,你听》阅读训练及参考答案

我说,你听 木钟

她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着说,声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办法让你开口。

有人说她的提问方式是世界上最温和的。在很长一段时间里,即使是最不喜欢学习汉语的学生也会被她的课迷住。

有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。

大家一起看了看新同学的头发。新同学的脸有点红,他的心立刻又回到了课堂上。 她若无其事地继续说:你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?不许恭维我啊。大家听了都笑。

新同学有机会先发言。

她鼓励说:我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。看,你可以后发制人,主动权更大。同学们又笑。

气氛轻松活泼,新生们并不害怕。她果断地说:老师,你的眉毛中央有一颗红色的痣,圆圆的,像一颗红豆镶嵌在那里,带着柔和的腮红。 她大声说好。

这位新同学逐渐发现,她的班级有一个共同的偏好,那就是她特别喜欢语文,这与她的教学方法密切相关。

那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学习教书的艺术 有一年,学校认为顾先生即将退休。它没有为她安排课程,而是要求她负责年级科目的教学和研究。她非常生气。那是我第一次看到她生气。她说:如果你没有课,你能教什么和学什么?学校不得不继续让她任教。就这样,她一直在讲坛的前线工作。自从教书几十年以来,我从来没有错过过一节学生课,也从来没有生过学生的气。最后,她从领奖台上退了下来。

可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。


也许她累了。一旦有机会休息,她就想好好享受。等她休息好了,她会没事的。但当我面对她,叫老师时,她坐在轮椅上,头微微低下,没有回应。我热泪盈眶。 她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。

我打开一本书,温柔地对她说:老师,我听了你很多年了。今天,我告诉你,听着。她根本没有回应。她以她原来的姿势坐着,像个雕塑。

她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。

你的眉毛中央有一颗红色的痣,圆圆的,像一颗红豆镶嵌在那里,带着柔和的腮红。 她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:好!

(选自2022年度《小小说》第十七期)


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