---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学奥数校本教材 前 言 亲爱的同学们： 你们好！ 我们学校正在开始小学数学思维训练专题的系统学习， 小学生有了一定的计算能力和理解能力， 是进行数学思维训练的最好阶段， 这个阶段学生接受能力很强， 正是养成良好学习习惯和学习先进方法的阶段， 因此要有针对性地进行一些较复杂的数学思维能力训练， 使你们能快速的形成数学思维方法。 方德县实验学校 《小学小数学思维训练》这本书根据你们的知识结构、 年龄特征、 兴趣爱好选择了读一读， 算一算， 想一想， 做一做四个板块。 你们作为数学学科爱好者， 做到 法 而有向 ， 研 而有力 ，这样才能真正提高学习的效益， 才能提高自己的数学素养 ， 彰显数学文化的美丽和其独具的魅力。 同时编写《数学思维训练》 的过程中我们注意了 几点： 1、 激发你们对数学学习的兴趣， 遵循你们身心发展的特征， 以及教育教学规律， 要根据不你们的实际情况， 努力让你们体验到学习数学的意义和快乐， 而不仅仅是解答难题。 2、 训练你们良好的数学思维习惯和思维品质。 学习数学， 是要发展学生的思维水平，在学习过程中培养学生会观察、 实验、 比较、猜想、 分析、 综合、 抽象和概括等能力。 通 过数学的学习， 让你们会用归纳、 演绎和类比进行推理， 1 / 3 会合乎逻辑地、 准确地阐述自己的思想和观点。 3、 锻炼你们优良的意志品质。 数学思维训练有一定深度和难度， 你们在学习过程中可能会遇到一些困难， 要经常鼓励和帮助你们拥有一个良好的心态， 要培养自己持之以恒的耐心和克服困难的信心， 以及战胜难题的勇气， 培养你们坚韧不拔的毅力。 4、 培养你们扎实的数学基本功， 给予你们发挥创新精神和创造力的最大空间。 数学教学提倡结合你们日常课内教学的实际， 不提倡超前进度， 要注重理解， 举一反三和灵活运用。 5、 使你们获得心理上的优势， 培养自信， 数学是理科的基础， 学习数学对于你们进入初中后的学习物理化学都非常有好处。 方德县实验学校《小学小数学思维训练》 对学生有着长远的实用价值， 能够从根本上培养学生可持续发展的学习能力， 一方面紧扣数学课程标准的要求， 适应学生升学的需要， 针对提高性的数学课外活动的需要，着重从解题方法、 解题技巧等方面训练学生的应试能力； 另一方面， 注重培养学生对数学学习的兴趣、 养成良好的数学学习习惯、掌握优秀的学习方法， 让学生受益终生。 方德县实验学校《小学小数学思维训练》 数学思维的无穷魅力在于： 总结出规律， 化繁为简、 化难为易， 再用规律去解决问题。 相信通过对这本书的认真学习， 你会收获很多的快乐。 ---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ ... 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90ebdef0571252d380eb6294dd88d0d233d43ccd.html