育秀幼儿园2012学年第二学期 主题：小花园 集体学习活动计划 活动名称 青青草 第__周、_ 月_ _日执教教师： （上午） 活动目标： 尝试变化线条组合画出各种草，乐于亲近关注小草。 活动准备：（物质准备、心理准备、知识经验准备） 小草生长的视频、每人一张卡纸（纸下方贴上绿色作为草地）、蜡笔（各种绿、黄、红）、大背景图，昆虫贴纸。 活动过程： 一、回忆经验：说说小草的样子。 1、重点提问：春天到了，你们看到过小草吗？小草是什么模样的？ 2、小结：小草绿绿的，又细又长，摸上去还很柔软呢。 3、播放小草生长的视频：小草就像小朋友一样，每天在长高，让我们一起看看小草是怎么样偷偷地长高的？ 小结：春天里，有了阳光的照耀下，雨水的滋润，小草在泥土里长得特别快，到处都是绿油油的草地。 4、你们喜欢小草吗？让我们大声喊：小草小草，我们爱你！ 二、绘画表现：模仿小草的生长。 1、师生共同示范： 1）长高的小草师：春天到了，小草说：我要长高，我要长高！●请两名幼儿示范：我是一颗小小草，一扭一扭在长大，看谁长得高又高？ 师：让我们一起来看看长高的小草怎么画？ 2）弯腰的小草师：春风吹，小草笑着点点头、点点头。 ●肢体模仿游戏：我是一颗小小草，一扭一扭在长大，点点头点点头，好像在说：你好！你好！ 3）跳舞的小草师：草地上，飞来了许多蜜蜂和蝴蝶，小草看见了会怎么样？●肢体模仿游戏：我是一颗小小草，一扭一扭在长大，蜜蜂蝴蝶飞来了，小草跳起了圆圈舞。 4）小草的小手 小草长高了，小草点点头，小草跳舞了，瞧！小草还长出了小手，把自己打扮得更漂亮了。 2、幼儿创作，教师观察： 师：你们想不想也来画画小草呢？那我们一起来画各种各样的小草。 1）小草长的高，小草在跳舞，小草在点头，小草长的多。 2）欢迎许多昆虫来和小草玩。（黏贴昆虫、添画小虫，注意颜料的干净。） 三、作品分享：哪片草地最美丽。 1、将幼儿的作品粘贴在墙面上，一起欣赏。 2、宝宝画的小草真美呀！我要飞到最高的小草上、我要飞到跳舞最美的小草上。 3、幼儿模仿蜜蜂蝴蝶的动作飞来飞去，到外面的草地上做游戏。 生成与回应： 反思与调整： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90f4375bad02de80d4d840cf.html