专业美术培训-幼儿启蒙-美术基础-美术提高班---武进湖塘上元冉老师 少儿美术绘画启蒙教育 孩子到了三岁，从一开始就是有意识地去画画，在画画之前，就已经决定了要画 什么，孩子们是有目的地动手画画的。 三岁半以后，孩子爱将自己置身于情景游戏中，并用很多圆组成的画面来讲述自己的故事。 这个时期的孩子发生着日新月异的发展，他们已经能够自由地画出大大小小的圆圈和横竖线条，并在事先相好要画什么的情况下再动手画。孩子给这些线条和圆圈赋予了意义和故事。 【教学特点】 上元独创开发式的学习方式，激发少儿的创造潜能。以往的绘画活动，总是教师先说，然后少儿按要求去画。少儿往往以老师说的和示范为标准进行单一模仿，即便鼓励他们去想象，也无非是一些简单的添画，这无疑会限制幼儿的想象。 为了充分调动少儿的积极性和主动性，我们将先说后画变为先画后说，在绘画过程中让幼儿充分展开想象的翅膀，将所思所想通过画面表现出来。 【关于课程】 1、授课方式：6-7人真正小班化教学，保质保量。 2、所有课程按课时结算，有缺课的学员可在下一期课程开班时继续补课至课时结束！ 3、本培训机构，环境舒适，教室整洁，师资力量雄厚，培训期间老师亲临指导，且制定符合学员发展的教学计划，实现学员与教师零距离互动探讨。 4、招生对象：3-12岁的小朋友们，没有绘画基础或对绘画感兴趣的孩子。 专业美术培训-幼儿启蒙-美术基础-美术提高班---武进湖塘上元冉老师 【教学安排】 （米罗小小班总课时16次课，分为四个阶段分步教学。） 第一阶段：启蒙阶段，通过对点、线、面和图形的认识，进行简单造型训练（这一阶段让孩子们知道什么是画画）； 第二阶段：运用阶段，把学习过的东西组织成为画面，加入丰富的色彩，体会不同工具的表达方法。（本阶段了解不同绘画工具的使用） 第三阶段：表现阶段，这一阶段让孩子把他们的感情和思想用画面表达出来，让孩子们从画画中感受乐趣。（这一阶段也是孩子们真正理解画画的阶段） 第四阶段：开发阶段，这时候加入手工元素，让孩子们手眼并用，全方位开发想象力，把孩子们的创造力完全爆发出来。（穿插手工折纸和趣味手工内容） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/918f12c619e8b8f67c1cb932.html