三年级我有一个想法400字作文【六篇】

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对于事物,我们会有自己的想法,当这个想法说出来,组织好语言,将它写下来,就是一篇令人满意的作文了。为大家提供《三年级我有一个想法400字作文【六篇】,欢迎阅读。

【篇一】三年级我有一个想法400字作文

我有一个想法,那就是在教室里放很多盆植物。

我们的培训班在马路边,平时在教室都不能开窗,因为老师说窗一开风就灌进来了会感冒,而且打开窗马路边太吵了,没办法好好上课。平时上课,我们也不能开门,因为会影响别的班上课。所以每次上课,我们教室门窗都关得紧紧的,所以我想种点植物净化空气,这样我们在教室里就能闻到像外面一样新鲜的空气了。

我希望能种一些能生长,五颜六色的植物,因为每次进教室都只能看见白白的墙,所以我想我们的绿植可以是各种颜色各种形状的,这样就能一进教室就能看到各种各样的花了,心情也会变美丽。除此之外,种些小树苗,还可以让同学们观察它的生长过程,不仅美化了教室,还让我们通过观察学习到很多知识。

植物买来了还要有人管理。我觉得可以每人负责一盆,每天给它浇水、施肥。如果做到就奖励,如果没做到就惩罚,这样就不会有人偷懒了。

我希望我的想法能早日实现,在我们的教室摆满植物。

【篇二】三年级我有一个想法400字作文

我的妈妈每天上班很晚才回家,我的爸爸每天一回家就抱着手机在那里看电视,我很想跟他玩,他也不理我,还叫我一边去,我很不开心,我多希望爸爸多陪陪我呀!

有一次,爸爸在看电视,我有一道数学题不会做,我叫爸爸帮我看看,可他不答应我,我连叫了他好几次,他还是不听,我走过去把书递给爸爸,说:“我这道题不会做,你教教我吧。爸爸看了一眼说:“我不会,等你妈妈回来教你做。”然后又继续看他的电视去了。我觉得很委屈,就默默地走开了。

坐在那里我想了很久,心里想:“如果没有手机该多好啊,那样爸爸是不是就可以多陪陪我了呢?”

过了很久,妈妈下班回来了,我跟妈妈说了这件事情,妈妈很生气地批评了爸爸。我跟妈妈说:“妈妈,我有一个想法,你能不能让爸爸不要玩手机了,玩手机会伤眼睛的,而且他一玩就不会教我写作业,还把手机声音开很大,吵得我都不能安心写作业,你让爸爸以后在我放学回家以后就不要玩手机,等我把作业写完了帮我检查好了之后再陪我玩一会儿好吗?”

妈妈听了我说的话,把我抱了抱,说:“好的,爸爸做的是不对,我会跟你爸爸说的,让他改正,妈妈以后也会多抽时间陪你的。”我听了可开心了。

【篇三】三年级我有一个想法400字作文

有些人看到了共享单车歪倒了去扶起来;有些人看到老人上公交车时会把座位让给他们;有些人看到垃圾会捡起来,扔进垃圾桶;有些人……,我们身边每天都会发生各种各样的小事。




记得有一次,妈妈骑电瓶车带着我,经过公交车站时,看到那里围了一大群人,我们就下车一探究竟。原来是一位老奶奶带着她的孙女下车时,小女孩的脚被旅行箱的轮子压流血了,拉旅行箱的人头也不回地就走了,老奶奶没带手机,联系不上家人,只好抱着小女孩坐在地上哭,围观的人没有一个上前帮忙的,后来,一位叔叔站了出来,骑着三轮车把他们送到了医院。虽然是件小事,但是那位叔叔乐于助人的精神让我打心底佩服他。

在当今社会,有些人变得越来越冷漠,不再以帮助别人作为一种兴趣或者义务。我希望世界上多一种法律,让帮助别人的人受到重视,给予他们金钱或者荣誉上的鼓励,公开身份,上报,上电视,或者上网,让他们展现在大众面前,呼吁大家向他们学习。我希望大家能从身边的小事做起,如果大家看到摔倒的老人,请给予他们帮助,不要怕碰瓷。

我希望大家看到别人需要帮助时,伸出援助之手。我希望大家学着去帮助别人,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。乐于助人,助人为乐,要用行动去证明。

【篇四】三年级我有一个想法400字作文

近年来,共享单车的出现给我们带来了极大的方便,它们随处可见,绿色环保,还可以让人们强身健体。是现代人很好的一个出行方式。

但是,在我的观察中发现:共享单车存在着轮停乱放的问题。有的停在机动车道上妨碍交通;有的停在人行道上影响行人的正常行走;还有的被随意丢弃在绿化带上破坏了花草树木,影响市容。恶意破坏单车的现象也十分严重。共享单车有的被拆掉了轮子;有的座椅已经不翼而飞;有的二维码被恶意刮掉,原来的锁被拆了,挂上私人的锁,公共资源成了私人物品。

综合以上的情况,我有一个想法:要加强对共享单车的管理。首先在广场、公交车站、学校周边等人群密集的地方指定共享单车停车场。其次改进防护措施,为共享单车设计“自动报警”技术,防止一些自私的人侵占公共资源。还可以为共享单车“放破坏摄影”技术,防止有人恶意破坏共享单车。最后加强社会道德宣传与教育,警醒人们要自觉遵守交通规则和爱护公共资源。

这就是我的想法,我希望我们可以做一个文明的汕头人,人人自觉遵守社会道德,让我们的城市变得更加美好。

【篇五】三年级我有一个想法400字作文

最近,我发现学校里的同学下课的时候追逐打闹,尤其是去上厕所都有可能被撞伤。

有一次,该做课间操了,我急急忙忙地跑向操场。正当我加快脚步在楼道里跑的时候,突然,我的鼻子撞到一个正在打闹的同学身上,我的鼻子“哗啦啦”的流出了鲜红的血,衣服上、地面上都有血。我很害怕,直接跑回教室。老师看到了,她着急地问:“馨悦同学,你没事儿吧?”我“呜呜呜”地哭着,说不出话来,旁边的那位同学见状,将事情一五一十的说了出来。老师知道后,立即带着我去校医室治疗。结果,课间操变成了“疗伤课”

还有一次,下课了,我们班有位同学去楼道玩耍,没想到和一位大哥哥撞到了一起,结果他的头上肿了一个大包。


根据我发现的情况,我向老师建议:给教室里建一个漫画角,我还请老师在漫画角讲一下同学追逐打闹的危险性。这样连男生也有了特别喜欢的图书角了。

自从老师使用了这个方法以后,打闹的孩子也少了,教室里的安全感也增加了,这让老师也省心了,再也不用为一些爱打闹的调皮男孩子担心了!我爱这样的班级,我为自己的想法而高兴!

【篇六】三年级我有一个想法400字作文

在生活中,有许多乱涂乱画的现象,学校的墙面、桌椅等等,都可以看到乱涂乱画的现象。

有一次,我们去天河公园,门口的石雕上,刻画着密密麻麻的字;我们一家去天鹿湖公园,也在一块石头上看到了刻画;就连有一次我去上厕所,都看到门上写着几个又大又黑的蜡笔字……

乱涂乱画是一种不好的行为,不仅让人看不到原本公物的样子,给人一种不好的印象,还破坏环境,让人觉得自己置身于一个脏乱的环境中。而且,如果涂画得太多,还会给广州抹黑,让我们得不到“文明城市”的称号。

我有一个想法,随着科技的发展,我们能不能发明一个抵制乱涂乱画的机器人呢?这个机器人带着抹布、橡皮还有油漆,它无论在哪里都可以感应到哪里有人乱刻画,并冲过去制止他,并把公物恢复原样。

如果发明了这种机器,我们生活的环境就会变得干净。我希望我以后可以看到洁白的雕像在太阳的照射下闪闪发亮,桌椅上再也没有刻画的痕迹……大家也不乱涂乱画了,我们的生活也变得更美好,环境也变得干净整洁。


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