大班教师随笔下学期，在玩中培养孩子的想象力 为广大们推荐一篇优秀的教育随笔例文《大班教师随笔下学期，在玩中会培养孩子的想象力》，条例清晰随笔的文句的非常好，对步骤和内容做了稍微调整，希望大家能够喜欢，更多值得大家学习的例文分享给你，幼儿园大班安全随笔，幼儿园大班安全教师教育工作随笔，大班教育随笔总结值日生。 孩子们拿到球时总是想着踢、滚、拍着玩。由于年龄小的原有的幼儿甚至都不会单手拍球。那么关于球的许多种玩法在小班幼儿当中是无法开展的！但是在一次偶然的活动中却使我感触很深！为何不然幼儿自己为自己创编一些游戏的玩法呢？ 自由活动开始了，洋洋和涵涵两人拿了一个球和一个圈，她们并长传没有象平时一样抢点的拍球，拿圈的玩“开汽车”，而是洋洋拿着圈，涵涵拿着球，涵涵把球往圈里扔，在扔的同时洋洋连忙丢开圈去捡球，而涵涵则连忙去拿圈，有时两人都能接住有时都掉在地上了，不管接得住还是接不住两人都会过夜在接、换的一刹那得意地哈哈大笑起来起来。后来两个人又一人拿一个圈放在地上站在圈里面轮流兵乓球，夫妇俩玩的开心极了！ 在日常活动中，有时明确指出我们强调让孩童玩某某玩具而且还介绍该怎么怎么玩，不许怎么怎么样。有时甚至幼儿在想用其他玩法玩玩具时都会加以制止，生怕会把公仔弄坏，或者觉得那样是恶毒，不遵守游戏规则。其实这样抑制了幼儿的和想象力。在以后的活动中我们要鼓励幼儿创编玩具的，培养孩子们想象力人才培养和才智。 感谢您预览本次教育随笔例文内容，讲的是关于大班教师随笔下学期等方面的内容，读者们可以根据工作实际一般性情况稍作调整，大家如果对本总结内容有制订意见可以给提出，更多相关的教育随笔的好文章可以直接在本站搜索，教育随笔大班建构游戏，幼儿园大本校教育随笔总结，更多的相关内容可以参阅幼儿园教育随笔专区。 大班教师随笔下学期 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/91967659d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c3d.html