参考答案 积累运用 二、3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 三、13.西游记 红楼梦 水浒传 三国演义 14.小人喻于利 小人长戚戚 15.示例:大哥哥,“少年易老学难成。一寸光阴不可轻”,你应该少玩电子 游戏,将更多的学习用在读书、学习上。 阅读理解 四、(一)16.西游记 孙悟空 示例:美猴王 吴承恩 自由、快乐 示例:桃园三结义 三借芭蕉扇 (二)17.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡掐架似的对阵起来。 起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。 18.C 19.小嘎子具有争强好胜、富有心计、顽皮、机敏的特点。小胖墩儿具有沉着、冷静、聪明的特点。 五、20.(1)悠扬 (2)惬意 21.不论……还…… 22.示例:花丛中一只飞舞的蝴蝶 23.让人的心情不再沉重,变得轻松惬意 24.B 25.示例:窗子打通了人和大自然的隔膜,把风和太阳逗引进来。 这个句子运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了窗子有连接屋内和大自然的作用。 26.示例:我们要学会欣赏大自然带给我们的美丽景色和生活中的美好事物。 课后小知识 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 小学生每日名人名言 1、读书要三到:心到、眼到、口到 2、一日不读口生,一日不写手生。 3、天生我材必有用。──李白 4、学习永远不晚。——高尔基 5、天才出于勤奋。──高尔基 6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅 7、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 8、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。──巴斯德 9、一日无书,百事荒废。——陈寿 10、给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/91fe4ce15bf5f61fb7360b4c2e3f5727a5e9246a.html