课题: 幼儿舞蹈步法练习 –小碎步 一 、 教学目标： 〔一〕知识目标： 1.了解幼儿舞蹈步法的全然名称； 2． 初步了解幼儿舞蹈步法学习的重要性 ； 〔二〕能力目标： 1. 学会幼儿舞蹈步法《小碎步》 2. 掌握幼儿舞蹈步法动作的节奏； 3. 掌握幼儿舞蹈步法的动作要领。 〔三〕情感目标: 1. 通过幼儿舞蹈步法的学习了解幼儿的情感世界； 2 .通过步法学习，感受小孩们的情感特点。 二、教学重点： 把幼儿舞蹈步法《小碎步》学会 三、教学难点：小碎步的正确姿势和身躯重心的掌握 四、教学时数：1/3 学时，其中实践性教学 1/3学时。 五、习题： 1． 课后学生自己利用舞点时刻加紧练习； 2． 重点回去练习，并指定学得快的同学进行互相关心。 六、教学后记： 从学生掌握的情况看，学生都能专门快地掌握，也有少数学生在练习时候，身躯重心的掌握不行。 七．教学过程： 〔一〕内容：学习幼儿舞蹈步法《小碎步》 〔二〕教学步骤： 1. 学习幼儿舞蹈步法 《小碎步》 小碎步图1 小碎步图2 动作要领： 两脚在地面快速地交替踏地，膝盖微曲，双手前后快速摆动。做前进与后退练习。注意不要立脚尖，因为小孩的重心不稳，不适合立半脚尖。那个动作一般用在欢快的音乐中，来表现小孩们欢乐的心情。 2.教学过程： 〔1〕教师讲解动作要领； 〔2〕学生跟着教师学习分解动作； 〔3〕学生跟教师合着音乐练习； 〔4〕学生自行练习，教师个别辅导，纠正不对的地点； 〔5〕教师带学生排着队形练习； 〔6〕教师带学生和着音乐按队形练习； 〔7〕学生自行合音乐按队形完整练习； 〔8〕学生合着音乐，完整演绎舞蹈动作。 3.课后练习： 课后利用舞点时刻进行训练。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9259a323a9ea998fcc22bcd126fff705cc175cd6.html