综合实践活动课型指导—— 撰写采访记录 教学目标 1.修订并完善各小组的采访计划 2.进行现场模拟采访，并掌握提问的技巧。 3.能正确评价他人的采访，并能做好采访记录，写下采访体会。 教学过程 一、复习旧知 1.提问：采访之前应考虑哪些问题？（做哪些准备） 2.梳理：确定采访小组并进行分工 确定采访小组对象 明确采访主题 确定采访时间 撰写好采访提纲（即怎样提问） 二、修改完善采访计划 1.召开小组会议，讨论采访提纲（课前） 2.组长分组：各专题小组分成两个采访小组 3.确定采访对象，并通知采访内容（小组长于课前将采访提问告知采访对象—老师或学生） 4.写好采访计划表（课堂完成） 三、现场模拟采访指导 1.根据计划完成情况确定1—2组进行现场模拟采访。 2.评价采访情况，教师根据学生的意见进行归纳小结。 采访时用语、采访时的提问等 四、各采访小组模拟采访 1.小组模拟采访 2.采访对象评价 3.学生谈采访体会（收获、感言） ( )组（ ）专题学习采访记录 采访 采访主题 采访时间 采访对象 采访记录 采访感受 摄像 记录 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9287e681e65c3b3567ec102de2bd960591c6d9e2.html