浅谈应用型本科院校图书馆的建设与发展 ［应用型本科院校的建设理念，在我国提出的时间不长，以往这类本科院校并未完全纳入国民教育体系中。在传统的国民教育体系中，尤其是改革开放三十多年来，时有重学历、重文凭、轻技能现象发生，使国民教育体系形成和发展受到影响。教学和研究型的综合类大学盲目发展，而应用型本科院校处于边缘化，只能在夹缝中求生存，求发展。应用型本科院校的图书馆建设，由于投资主体的非国民教育性，使得建设资金匮乏，图书资源不完备，信息网络建设也跟不上客观形势发展的需要，难以更好地为应用型本科院校产学研一体化发展服务。 一、 应用型本科院校图书馆发展的契机 转变经济发展方式是我国未来经济发展的根本指针。然而，这种转变是需要人来完成的，提高劳动者的素质是转变经济发展方式重要内容之一。 《十二五规划纲要》指出，加强职业技能培训能力建设。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的职业教育培养模式，提高学生就业的技能和本领。鼓励引导社会力量兴办教育，落实民办学校与公办学校平等的法律地位。健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制。《教育规划纲要》提出，发展职业教育必须摆在更加突出的位置。职业教育要着力培养学生的职业技能和就业创业能力。适应经济发展方式转变和产业结构调整要求，建立现代职业教育体系。把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，推进校企合作制度化。提高技能型人才的社会地位和待遇。 《十二五规划》和《教育规划纲要》为应用型本科院校的发展指明了方向。经济发展方式的转变和产业结构的调整，为应用型本科院校的跨越式发展提供了契机。同时，这也为应用型本科院校图书书馆的建设和发展提供了契机。 二、 应用型本科院校图书馆发展存在的问题 应用型本科院校是为了适应经济社会发展的实际需要而产生，虽然有诸多的有利因素，但是，由于发展的历史短暂，加上这类院校有许多先天不足的弱点，如，由低学历的学校升格和民办学校转制而成的，致使硬件投入不到位。图书馆建设和图书资源，以及网络信息化建设更是严重不足，有许多图书资源是为了应付考核验收，而临时拼凑堆积而成的，难以适应学科建设和学科发展的客观需要。 究其原因，首先，投资主体过于单一，公办职业教育，民营资本很难参与其中；民办职业教育，国家很少参与投资。两者在办学过程中，很难得到像中小学校的社会捐资办学。单纯地依赖银行贷款，是办学投融资体制的唯一选择。银行贷款的利息成本，学生的学费是学院的主要经费来源。对于民办类的应用型本科院校，国家相关的政策性补贴费用难以得到。这些问题的存在，使资金的瓶颈问题越发突出。虽然在《教育规划纲要》明确了政府应在资金上加大对民办职业教育的扶持力度，但是，在具体落实上还有许多障碍。这样一来，许多应用型本科 院校还没有独立的图书馆。其次，为产学研服务，是应用型本科院校的一面旗帜。齐齐哈尔工程学院积极探索“政校企合作、产学研一体”办学模式，坚持“开一个专业，办一个实体，建一个研究所，创一个品牌”的专业建设理念，以市场需求为导向，开展多层次、多类别、多形式的职业技术教育，使无业者有业，有业者精业，转业者创新业，为社会进步提供人才和教育的支持。办学以市场为中心，培养应用性、职业型的创业者。黑龙江东方学院提出，办社会之所需的学院，以就业为导向，专业设置灵活，办学模式新颖。这两所学院是典型的应用型本科院校的办学模式。这种办学模式，给教师备课增加了难度，给教材的购买增加难度，给图书资源的配备增加了成本，总之，一切教学资源的配置都要随之改变。这在传统的学历教育中，一般来讲，是不会出现这样的问题的。第三，资源建设成本居高不下，随着经济社会的飞速发展，新兴产业和行业不断涌现，许多传统行业正在逐步走向消亡。应用型本科院校的生存与发展，是以市场为导向，以满足经济社会发展的实际需求为出发点。许多传统的图书资料往往是丧失了使用价值，新的可以满足教学和科研需要的图书资料又很难在市场上买到。为了满足教学和科研的需要，一些应用型本科院校只好自己编写教材。每年都要投入大量的人力和物力编著教材。传统的学历教育院校，专业设置相对固定，教材轻易不变动，无需花大量资金购买新的图书资料，这无疑会相对地降低成本。第四，生源质量没保障。传统大学占有最大的优秀生源，这是高考录取制度的弊端，一表二表学生为其所囊括。然而毕业生就业难，这是近些年来较为严重的社会现象。应用型本科院校的生源，只能取自于三表学生。学生入学后，需要更多补充所欠缺的基础知识，学校图书馆恰恰是学生自主学习的最佳场所，学院图书馆应配合好任课教师对学生的引导工作。 三、 图书馆建设要为产学研服务 常言说得好，“工欲善其事，必先利其器”。图书馆作为教学的重要组成部分在服务和资源建设方面就应有所突破。传统的服务模式不能适应产学研一体的发展。 （一）图书馆的服务建设 应用型本科院校主要面向地方经济和社会发展需要，要注重科研成果的应用与转化，促进产学研紧密结合。经济、教育和科研与图书馆具有相互促进的作用。教育的发展提高了人口素质，促进了科研的发展，为图书馆的建设提供了先进的基础设施。现代科研信息的来源已经不仅仅是停留在简单的文献需求上，而是趋于深层的相关知识需求上。因此图书馆要提高服务水平，强化服务意识。采取开放式的服务，面向企业（如齐三机床有限公司、汽车博览中心、百草家园老年公寓等），面向社会，让这部分读者提出意见或建议完善图书馆的服务，使企业和社会也参与到图书馆建设中，实现资源共享。 （二）图书馆的资源建设 应用型本科院校图书馆资源建设上与传统的本科院校相比有很多的不足，资源的有效利用就成为了图书馆为产学研一体的教育模式服务的重中之重。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/92e4da6d346baf1ffc4ffe4733687e21af45ff2c.html