六年级音乐《啊！ 朋友再见》教案 执教人 ： 汪妮 教学内容： 学习《啊，朋友再见》 教学目标： 1，通过音乐与电影故事相结合的形式，使同学了解歌曲发生的年代和创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐发生兴趣。 2，学唱《啊，朋友再见》，有感情地演唱歌曲。 教学重点： 准确掌握歌曲情绪，用适当的力度和速度自信、有表情地演唱歌曲。 教学难点： 合理布置教学时间，在有限的时间里最大限度地丰富教学容量，拓宽同学的音乐文化视野。 教学课时： 一课时 教具准备： 多媒体 电影资料 文字简介 电子琴等。 教学过程 一，组织教学 齐唱《军民团结一家亲》 二，激情导入 师提问：同学们，刚才的《军民团结一家亲》是表现我国人民在解放战争中的战士生活的音乐片段，知不知道在二次世界大战中，还涌现出很多了许多英雄人物和可歌可泣的动人故事，有很多电影就是根据二战期间的这些故事改编拍摄而成的。你们知道的电影有哪些？ 生 例：《地道战》，《珍珠港》，《魂断蓝桥》，《辛德勒的名单》等。 师：今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影《桥》的主题曲《啊，朋友再见》。 三，新课教学 1，简介电影《桥》的故事情节。 南斯拉夫电影《桥》讲的是二战后期，德军竭力要保住一座具有战略意义的桥梁，以便撤离。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥，经过一系列惊险曲折的斗争，在桥梁工程师的协助下顺利完成了任务的故事。 2，播放电影片段。 请同学们边看电影，边欣赏影片中的主题曲《啊，朋友再见》。 3，播放教学伴奏，是引导学生随节奏读歌词。 师提出要求：边读边考虑，歌曲表示的是怎样一种情感？体现了什么样的精神？ 4，是引导生： 歌曲表示了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱，体现了战士们为了捍卫祖国随时准备牺牲的精神。 5，再次听范唱，体会情感并哼唱。 6，注意弱起、附点、切分音的演唱 7，欣赏意大利原文演唱的歌曲《啊，朋友再见》。 感受原汁原味的意大利民歌风格，并提醒同学注意，电影《桥》是南斯拉夫的电影，而主题歌《啊，朋友再见》是一首意大利民歌。 8，教师教唱歌曲1 、2段 ，学生自学3,4,5段 9，同学跟随伴奏演唱歌曲。 10，同学分演唱歌曲。 要求自信、情绪丰满地演唱，比比哪一组的同学唱的最好。 四，小结 体会歌曲情感，随电影片段背唱《啊，朋友再见》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9340db16346baf1ffc4ffe4733687e21af45ffeb.html