翘楚教育内部资料 年 月 日 小学英语动词的三单形式讲解 大家都知道，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下： 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ① Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ② Beijing is in China. 北京在中国。 ③ Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ① A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ② This book is yours. 这本书是你的。 ③ That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④ The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如： ① Everyone is here. 大家到齐了。 ② There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 ③ This is a pen. 这是一支钢笔。 ④ That is a rubber. 那是一块橡皮擦。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ① The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ② The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 ②"I" is a letter. "I"是个字母。 第三人称单数形式的构成 1. 一般直接在词尾加 s， 如：work-works live-lives make-makes 2. 以s,x,ch ,sh等结尾的单词加 es , 如： miss-misses fix-fixes finish-finishes teach-teaches 3.以辅音字母加y结尾的单词，变y为i加 es , 如： fly-flies 4.以辅音字母加o结尾的单词，加 es 如: go-goes do-does 翘楚教育内部资料 年 月 日 写出下列动词的第三人称单数。 go do play swim run put dance come get fly study read look drink eat 一. 根据括号里单词的适当形式填空 1. She _____ (be ) a writer. 2. It _____(look) like a monkey. 3. We_____(go) to the park. 4. He _____(go) to school. 5. Amy_____(like) eating fruits. 6. Hebei_____(be) next to Shandong. 7. Our teacher _____(be) talking with John. 8. Whose book _____(be) this ? 9. Dogs _____(be) our friends . 10. That blackboard _____(be) clean. 11. The desk _____(be) Tom’s. 12. Somebody _____(do) her homework . 13. Everybody _____(is ) ok! 14. Nobody _____ (be) in the park . 15. That cat _____(be ) mine . 16.There _____（be）someone in the classroom . 17. A little water _____(be) in the cup. 18. Cheese _____（taste） well . 19. The letter “O” _____(look) like zero. 20. “4” _____(be) a bad number in China . 二. 把下列句子改成第三人称单数句的肯定句、否定句、一般疑问句，并做回答。 1. I like playing the pinao in the music room . (Tom) 2. You need a pencil-box for new term . (Sam’s sister) . 3.I do my homework at half past four in the afternoon . （she） . 4. I have breakfast at twenty-five past seven in the morning . (her father ) . 5. I watch TV at quarter past six with my parents . (Tom’s sister) . jump sing have write walk 翘楚教育内部资料 年 月 日 小学英语句型转换的方法 基本助动词只有三个：be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。它们因此也被称为功能词。 一、 肯定句改否定句的方法 1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not， was not， were not； 2、 在情态动词can，may, must, shall ,should，will, would , need 等后加not。 如：cannot， should not， will not； (won’t, can’t, shan’t) 3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/ doesn’t/ didn’t。 4、 some 改成any, too 改成either, already 改成yet等。 二、 肯定句改一般疑问句的方法（一提二改三问号/ 一加二改三问号） 1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。 2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。 3、 上述都没有的，在句首加助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，my改成your等）句点改成问号。 把下列句子变成一般疑问句 1. I am listening to music. _______________________________________ 2. Mike is a student. _______________________________________ 3. Sarah can clean the classroom. ________________________________________ 4. They are in the zoo. ________________________________________ 5. There are some flowers in the vase. ________________________________________ 6. This is my sister. _________________________________________ 7. We are sweeping the floor. __________________________________________ 1. We need some masks. _________________________________ 2. They like making the puppet. _________________________________ 3. Su Hai and Su Yang live in a new house. _________________________________________________ 4.I put a book on my head. _________________________________________________ 5. They sing “In the classroom” together. _________________________________________________ 6.We play basketball on Sundays. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/937bcdf859eef8c75fbfb3f8.html