民国时期社会学视野中的儿童问题研究--以燕京大学社会学系为中心的考察

时间：2022-04-14 20:24:13 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

A Study of Children's Problems from the Sociological Perspective in the Period of the Republicof China: An Investigation Centered on the Department of Sociology

of Yenching University

作者：杨燕[1]

作者机构：[1]人民教育出版社课程教材研究所,北京100081 出版物刊名：北京教育学院学报页码：79-85页

年卷期：2019年第3期

主题词：民国时期;儿童社会学;燕京大学;儿童福利;儿童教养

摘要：燕京大学社会学系自创办起就关注和研究儿童,不仅培养了大批儿童福利人才,为学校周边儿童提供了具体服务,而且通过社会服务实践和创新性的区位儿童福利个案研究,提出了"儿童身心发展是天赋权利""儿童问题的本质是儿童社会问题""改善儿童环境推动儿童福利"等观点。这些对近代中国向现代社会转型过程中儿童本位意识的建构和儿童教养制度的完善起到了重要作用,对当前解决儿童问题也有启发。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/93801ba631687e21af45b307e87101f69f31fbe0.html

相关文章：

正在阅读：

民国时期社会学视野中的儿童问题研究--以燕京大学社会学系为中心的考察01-01

大学生525心理健康节倡议书01-01

用像比喻句01-01

柳公权是哪个朝代的柳公权拜师的故事典故柳公权是哪个朝代人柳公权什么朝代01-01

江西有线数字电视频道表01-01

大学生恋爱观问卷调查汇总报告01-01

氯化钙01-01

世界奢侈品牌100强(2013最新)01-01

“母亲节”最适合送给母亲的花01-01

上一篇：北京摄影函授学院下一篇：“转型与发展：中国社会建设四十年”笔谈