厦门大学2009年招收攻读硕士学位研究生 入学考试试题 科目代码：806 科目名称：宏、微观经济学 招生专业：经济学院、南洋研究院、台湾研究院各相关专业 《微观经济学》（共80分） 一、名词解释 总分值：16分 每小题分值：4分 1、 劣等品（inferior good） 2、 风险溢价（risk premium） 3、 恩格尔曲线（Engel curve） 4、 规模报酬递增（increasing returns to scale） 二、简答题 总分值：24分 每小题分值：8分 1、 用无差异曲线描述下列某消费者的兴趣和偏好形式： （1）“如果没有一个打火机，香烟算什么产品！” （2）“我吃米饭和吃馒头一样能充饥。” 2、 完全竞争厂商的长期经济利润为零，说明企业的经营结果和企业家才能的高低无关。这个观点正确吗？为什么？ 3、 为什么对一种共有资源（common property resource）的自由进入会产生无效率的结果？ 三、计算题 总分值：20分 每小题分值：10分 1、 假设某居民具有期望效用函数，其效用函数为u（w）=In w，他有机会参与掷硬币，头面朝上的概率为π。如果他下注x元，若头面朝上，他会拥有w+ x；反之，若背面朝上，则他拥有w－x。 （1）请解出居民作为π的函数的最优堵住x量。 （2）当π= 1/2时，什么是他的关于x的最优选择？为什么会有这个结果？ 2、什么是上策（占优策略，dominant strategy）和纳什均衡？分析由以下支付矩阵所表示的甲、乙两寡头企业的博弈问题的均衡策略。 甲厂商 乙厂商 合作 不合作 合作 不合作 7， 7 9， 5 5， 9 6， 6 四、分析题 总分值：20分 每小题分值：10分 1、假设政府要提高农民的收入，为什么对社会来说，价格支持或限耕方案比直接发钱给农民的成本大？ 假设一国为保护本国产业发展，决定实施贸易保护主义政策，试比较进口配额和关税政策。 《宏观经济学》（共70分） 五、名词解释 总分值：16分 每小题分值：4分 1、持久性收入假说 2,、非自愿性失业 3、利率平价 4、财政政策的挤出效应 六、简单题 总分值：24分 每小题分值：8分 1、发展中国家提升人均收入水平的一条路径是鼓励国民储蓄。利用索洛模型简评这种观点。 2、假设世界经济进入普遍高通胀时期，中国的名义利率是12%，美国的名义利率是18%，两国的实际利率相等。 （1）根据费雪方程式，两国的预期通货膨胀率是多少？ （2）假设购买力平价成立，且人民币对美元汇率可浮动，那么，人民币对美元汇率预期会如何变动？ （3）假设中国是一个大型开放经济体，画图分析（2）的结果如何影响中国的产出和净出口？并比较分析，在中国是小型开放经济体的情况有何不同。 3、比较分析凯恩斯学派，新古典学派以及实际经济周期学派对经济周期的解释及政策建议。 七、计算题 总分值：16分 每小题分值：8分 1、假设某国的宏观经济模型为： 消费函数：C=0.75（Y－T）+ 120 投资函数：I=500－4000r 财政收支：G=T=48 货币交易需求：L1=0.25Y 货币投机需求：L2=268-1000r 生产函数：Y=1.644N 其中，r为利率，N为就业水平，没有通货膨胀预期，让货币供给M=500，充分就业时的产出Yf=1248 （1）产品市场、货币市场、劳动市场是否能同时实现均衡？(5分) （2）求经济的充分就业水平Nf 2、假设生产函数为Y=5L,Y为产出，L为劳动投入；社会效用函数为：In(c+0.4g)+2In(1-I)，c为私人消费，g为政府消费支出，I为劳动时间。若政府支出g=0.1，嘉定政府预算约束为T=g，T是税收收入。 （1）给出私人面临的预算约束线（2分） （2）求解效用最大化的劳动供给与私人消费需求（4分） （3）假设政府支出提高到g=0.2，财政扩张对劳动供给和消费产生什么影响（2分） 学长友情提示：本计算题题目有误,你要做不出来不用灰心~~ 八、分析题 总分值：14分 如何解释目前世界经济中有些国家很贫穷而有些国家很富裕？贫困的国家是否有希望赶上富裕的国家？要求用相关的经济增长理论并结合中国的实际来说明。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/93bc0f143086bceb19e8b8f67c1cfad6185fe96d.html