龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 才子对教育的深情凝望 作者：时鹏寿 来源：《江苏教育研究》2011年第16期 摘要：教育为万众瞩目，人见人殊。王开东是才子型的语文老师，对教育一往情深，他看教育自有其独特的体悟，思想的锋芒与逼人的才气是《教育：突破重围》一书给予读者的强烈印象。 关键词：教育；凝望；锋芒；才气 中图分类号：G４０ 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（201１）０６-00６３-0２ 积数日之功，读完了王开东的《教育：突破重围》一书（福建教育出版社２００７年１０月第１版），这是“闽教书香文库”之“教育新视界丛书”之一，著名教育专家李镇西先生做的“总序”。 李老师如是说：“我们不能仅仅是向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅是因学生的成长和成功而喜悦，我们还应该在教育学生的同时，提升自己的事业境界和人生品位；在学生成长和成功的同时，我们自己也应该不断成长并走向成功，从中体验到人生的快乐，为自己的生命喝彩。” “一个真正的反思型教师至少应该具备四个‘不停’：不停地实践，不停地阅读，不停地写作，不停地思考。其中，思考贯穿于教育的全过程和每一个环节。” “在所有反思中，最重要的是对教育失误的反思……善于通过反思把教育失误变成教育财富，这是任何一个教育者从普通教师走向教育专家乃至教育家的最关键的因素之一。” 这些见解确实启人心智。 王开东的这本专著由“上帝死了”、“认识你自己”、“爱你的邻人”、“不服从江湖”、“拒绝平庸的覆盖”、“活在时间的深度里”六个部分组成。通览全书，你会为作者思想的锋芒所折服。 在《中国教育缺什么》一文中，作者告诉我们，中国教育“缺哲学支撑”，“缺梦想牵引”，“少智慧浇灌”，“少教育情怀”。 在《教师竞争，有多少痛可以不来》一文中，作者振聋发聩：“如今教师之间的恶性竞争，已经使教师人格错位，精神裂变，教师的身心和健康已经有了不能承受之痛。” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/94578f710342a8956bec0975f46527d3250ca652.html