古诗《四时田园杂兴》

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童艺幼儿园 大八 班半日计划表

第四 919 星期 下午活动计划表

目的要求

准备

内容与指导



备注

1、能用简短完整1、教学一体活动一:古诗《四时田园杂兴》 背景图和内容。

一、活动过程:

2(一)、图片导入:

1、教师出示一体机,进入芝麻开门环节。

小朋友,仔细观察图中是什么人?他们在干什么?师汇总幼儿语言,进而将话题引到农村的生活情景。

小朋友,你们对农村的生活了解多少?把你知道的跟大家说一说。

(二)跟我读一读:请幼儿观看图画,鼓励幼儿与周围的的同伴讨论图中有什么,师进行个别指导。 讨论发言:你从图中观察到什么? (三)播放读一读环节。

1、幼儿一句一句跟读古诗,然后读句子,师适时纠正发音。

2、能够正确的朗书。 读古诗。 3、理解古诗的大意,感受诗中蕴含的童趣。


2、完整播放本环节三遍,幼儿整体跟读欣赏。 请幼儿在集体面前大声朗读,老师和幼儿评价。 3、理解古诗内容,感受诗中蕴含的童趣。 (四)字宝宝乐园: 1、播放字宝宝乐园环节。

师结合课件与幼儿一起读字词“童”“种瓜” 2、点击“下一个”按钮,进入字游戏环节。

小朋友,根据读音点击相应的汉字,看看田里会长出什么? 3、请幼儿在古诗中找到认读的字词并读出来。 (五)结束活动:教师播放音乐,幼儿排队喝水。




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