讨论课发言质量评价表

时间:2022-12-26 10:27:09 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
讨论课发言质量评价表



发言质量评价表



打分标准 类别

满分 打分

具体解释与操作

1.概念正确,内容新颖,论据陈旧,内容呆板扣3分,照本宣科(照

10

息量大 书和课件读)者扣10

超出讨论时间扣2分,衣着不得体扣2分,

2.联系专业,贴近实际,

说话欠分寸扣3分,进行反主流文化宣传扣10

入成果

10

3.分组合理,方式新颖 组员混乱,颠三倒四扣15 15

4. 成员畅所欲言,不拘一

形式单一,气氛低迷,现场单调 15

5.重点突出,思路清晰,

重点模糊扣4分,层次不清楚扣3 10 入浅出



6.注意启发,鼓励思考,缺少启发式提问或思维训练的扣2 5

迪创新

7.方法多样,手段先进,方法单一扣2分,多媒体技术使用不得当扣

5

养能力 3分(如纯文字,照搬教材) 8.语言生动,讲述清晰,

条理不清楚扣3 10 理清楚

姿

9.板书工整,发音标准,普通话不标准扣3分,语速过急过缓不连贯

3分,讲课声音后排座位听不清扣3分,10

音洪亮

板书不工整扣3

10.气氛活跃,精力集中,

学生精力分散扣5分,秩序混乱扣10 10

效果 动积极

100





对讨论课的意见或建议












本文来源:https://www.wddqw.com/doc/94faa85028160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d93.html