《大学语文》 高等教育出版社第三版 必考古诗文赏析 期末复习资料

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赏析

<兵车行>信知生男恶,反是生女好。百姓宁可生女不愿生男,这一心理畸变,对朝廷黩武政策的对抗性反应。

《移居》奇文共欣赏,疑义相与析。

最后这两句更是神来之笔,一直为后人传诵。把移居后的赏心乐事归结到欣赏奇文、与友朋商榷学术问题上,显示了诗人的雅兴和逸趣,也是诗人恬淡性格的表现。由此也说明作者和他的友邻们不是优游笑傲之徒,而是一批有头脑、有见解的人物

《燕歌行》“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”

两句对比鲜明,凝练概括。这样严酷的事实对比,大大加强了讽刺的力量,有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,暗示了必败的原因。这也与高适一贯体察民间疾苦、体恤战士的民本思想相关,也是对中国古代战争诗从《诗经》以来长于揭示民生苦的优良传统和发展。 《卜算子》拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷

“拣尽寒枝不肯栖”采用的了拟人的修辞方法和虚实结合的表现手法,表面上写的是孤鸿不愿选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷,但实际上却是表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。

这两句中的“寒”“寂寞”“冷”等带有强烈主观色彩的字眼,不仅反映了词人对自然界气候的生理感受,更凝聚了他对政治、社会、人生的心理感受,其中也仍存在着一种甘受寂寞,却不自弃的信念。 梦里不知身是客,一饷贪欢。

‘梦里’两句,从现实转入梦境,梦境与现实的对比,格外使人无法忍受。对梦中生活的贪念,正反衬出现实之凄凉残酷,也表达出对故乡的美好回忆和对往日生活的深情留恋。作者用反衬的手法,极为生动的表达了痛苦的心情。 流水落花春去也,天上人间!

‘流水’两句近承‘别时’,远应‘帘外’春雨。有潺潺春雨,流水才更急更盛;流水送走了落花,可说是‘春意阑珊’的具体写照。‘春去也’三个字,又包含了多少留恋,惋惜和无可奈何的悲哀!‘天上人间’用‘天上’‘人间’的对比将词人的余恨不尽,绝望之情,凄楚之境完全道出,给人的感觉是空间的广阔和时间的悠长,构成了余味不尽的意境。 伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

桥下春波引起的是伤心的回忆,碧波荡漾曾经映照过唐氏翩若惊鸿的身影,而如今照影惊鸿一去不返,留下的只是诗人苦苦的思恋。宛转缠绵的悲伤之情涌上笔端。 姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户

凭借贵妃,杨氏一门兄弟姐妹个个拜爵封官,领了封地。真是令人羡慕呀,一家门户尽生光彩。天宝四载,唐玄宗册封杨玉环为贵妃后,追赠其父杨玄琰为太尉、齐国公;叔杨玄珪擢升光禄卿;宗兄杨铦为鸿胪卿;杨锜为侍御史;杨钊为右丞相,赐名国忠;母封凉国夫人;大姐、三姐、八姐封为韩、虢、秦三国夫人。可谓一人得道,鸡犬升天。杨氏一门,出入宫廷,执掌朝政,势焰熏天。列土,即裂土,封有爵位和食邑(分封土地)可怜,可爱,值得羡慕。 遂令天下父母心,不重生男重生女

于是,使得天下的父母们都改变了心愿,不重视生男孩只想生个千金。杨妃的得宠,居然改变了根深蒂固的重男轻女的观念。白居易如此写,目的很明确,仍是为了显示李隆基对杨妃的宠爱之至,以及由此产生的社会影响。陈鸿《长恨歌传》通行本云,当时民谣有生女勿悲酸,生男勿喜欢男不封侯女作妃,看女却为门上楣。”“,门户上的横木,古时显贵之家门户高大,因以门楣称门第。此句指杨家因生女而一门显赫。

十五从军行的主题

这是一首微型叙事诗,通过三个场面(1.与乡人对话2.家是荒芜3.烧饭做羹)诗人一概省却,只抓住老兵从近乡到归“家”的一二场景和言行。勾勒出他极其悲惨的一生,控诉了当时惨无人道的兵役制度和统治


者的残酷寡恩 沈园的主题

城上那首是回忆当年与唐婉被迫离异后在沈园偶然相逢之事 梦断那首是写诗人对爱情的坚贞不渝

这两首爱情诗写得深沉哀婉,含蓄蕴藉,表现了诗人忠实,笃厚,纯洁。坚贞的品格 《听听那冷雨》主题

此文由台湾岛上“雨季”入笔,扣住“雨”字展开联想,来写自己的喜怒哀乐,着重回忆了青少年时代在大陆生活的难以忘怀的情景,抒发了因海峡两岸长期分离而产生的凄迷愁苦之情,传达出对祖国命运的关心和祝福。 《绿竹山房》主题

通过传统女性二姑姑年轻时的恋爱、婚姻以及凄惨人生历程与悲苦扭曲的心灵描写,控诉了封建吃人礼教和“阴阳婚”的落后愚昧习俗对人性的压抑和摧残,同时也表达了作者对主人公的人道主义同情和对自然人性的肯定。




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