【高一学习指导】高中生心理辅导案例：跟女儿的一次冲突 高中生心理辅导案例：跟女儿的一次冲突 我女儿起床后告诉我，有一种游戏可以赢得流量。你为什么需要这么多流量？你不觉得你应该少花点时间上网吗？玩游戏来获得流量？女儿立刻低下脸说：好吧，我不想和你说话！ 之后女儿一言不发的表示愤怒，直到中午临出门的时候委屈的说，那个游戏很简单，半分钟就可以赚30兆，是个很好的赚流量的法子，而且我自己的流量一般都用不完的。说完出门了。 我突然意识到这是我和女儿之间的偏差造成的。 女儿说游戏赚流量，我第一反应就是她用流量上网的事，本来就是在限制她上网所以关闭了她的流量，现在可好，她想出个玩游戏赚流量的办法，不仅时间都花去玩游戏了，而且流量还供应她上网继续荒费时间。这一系列想法和念头都基于我们担心她上网荒费了时间、荒费了学习，担心未来的种种，以致于我把任何事件都跟最严重的事物做了联结，认为这事件与那些严重的事物等同，这其实是我自己的内心担忧的结果，并不是事实，我需要认识到这是我与她的边界。 孩子们的世界简单而明亮。他们对每件事都很好奇，但这并不意味着他们会按顺序接受每件事。这是他们的逻辑；成年人的逻辑是理解他们感兴趣的东西，所以根据成年人的逻辑，孩子们想要理解一切，也就是说，他们对一切都感兴趣，也就是说，他们按照顺序接受一切。因为逻辑不同，相同的开始结果也不同。成人的逻辑扭曲了孩子的结果。如果成年人过于强壮和固执，可能会扼杀孩子的成绩。 另一方面，孩子的成长过程中，有这样那样的想法和做法，他们需要的是陪护和引导，而不是控制。就象开渠引水一样，水需要的是堤岸来帮助水流向要去的地方，其间不被无谓的事物消耗，而不是挡住前方，一旦有挡住前方的堤，水流马上会扭转方向绕过堤继续前进，丝毫不会气馁，这是水的属性，也是能量的属性，而且由于前一股水流受阻流动慢了，后一股水流涌来会让水流前进的力量更大更猛，这就是我感受到的愤怒。 作为一个银行，如果你想伴随水流到远方，你需要自己去远方。如果你停止或想要停止水流，你只能导致水流溢出或迂回，这属于消耗。 以上《高中生心理辅导案例：跟女儿的一次冲突》由收集整理，更多关于高中生减压经验信息请查看心理辅导频道。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9526bce088d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee58.html