五维堂大课堂导学稿 姓名__________班级__________学号_________ 课 题 本周习惯 主备人 16、 古诗三首《竹石》 学会合学 信、侯 课型 审核人 自学+合学+展示 【◆思维激发】 学习目标 1.在熟读背诵古诗的基础上，了解诗的内容、理解重点诗句意思。 2.体会诗句表达的情感和诗中包含的意思。体会作者的崇高志向和节操。 【◆思维导引】 1、背默古诗《竹石》。 要求：会背诵，会默写。 2、理解古诗诗句大意。 温馨提示：千磨万击：比喻经受很多磨难和打击。“千”和“万”都是虚指，意在强调次数很多。磨：磨难。坚劲：坚定强劲。 任：任凭。 尔：你 【◆思维碰撞】 1、“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这两句诗写出了竹子的怎样的特点？暗喻什么？ 2、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这两句诗写什么？抒发了诗人怎样的思想感情？ 【◆思维提升】 竹 石 咬定青山不放松 特点 状物 立根原在破岩中 坚强不屈 千磨万击还坚劲 顽强斗争 精神 言志 任尔东西南北风 【◆思维迁移】 一、默写古诗，注意书写要工整。 竹 石 __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 二、体会诗句表达的情感。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/95d59d1a81eb6294dd88d0d233d4b14e84243ec0.html