社会学视野下的学生资助机构管理机制探析——以福建省为例 粱飞;郭少榕 【期刊名称】《教育与考试》 【年(卷),期】2012(000)005 【摘 要】学生资助工作对提高弱势群体的文化资本、人力资本以及信用意识和公民意识具有重要社会学意义.目前,福建已建成了从学前教育到高等教育的完整学生资助体系,初步建成学生资助机构三级网络,并产生了良好的社会效益.但学生资助工作在机构设置、工作人员配备、机构职能设定等等方面还存在不符合现实发展的需要等突出问题.应从制度建设上不断完善学生资助工作,包括:加强各级资助机构的行政管理职能,推进其由事业单位向行政机构转型；借鉴其它地区的创新经验,开展学生资助机构的标准化建设；创新学生资助机构的管理机制,建设一支高效的工作人员队伍等等,以促进学生资助工作更加持续、稳定、有效的运行. 【总页数】5页(P74-78) 【作 者】粱飞;郭少榕 【作者单位】福建省教育科学研究所,福州350003;福建省教育科学研究所,福州350003 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.法社会学视野下高校学生资助政策的公平性研究 [J], 张健一 2.国家学生资助政策规制下基层资助机构激励问题探析 [J], 丁立波;李帮义 3.新型学生资助体系下地方资助管理体系建设调查与思考——以福建省为例 [J], 郭少榕 4.建立精准学生资助管理机制探析 [J], 杨定红 5."精准资助"背景下,高校贫困学生困难认定体系探析 ——以福建省某高校为例 [J], 朱华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/979da762383567ec102de2bd960590c69fc3d844.html