小学班主任的工作内容 一、班主任的职责： 班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。 （一)人的管理（学生） 1。品德教育根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作，严禁体罚和变相体罚。 2。关注学习调动学生学习积极性，培养良好的学习习惯，及时了解和掌握学生各科学习情况，协调好各科教学工作,配合各科教师，指导学生学好各科。 3.关注发展注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动，培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯. 4。家校合作，认真做好家、校联络工作。每周校讯通或短信沟通一次，每月电话家访一次，每学期家访学生人数的50%以上.关心和指导学生的校外生活。 5.积累资料——作好本班学生操行评语和填写学籍卡、成长档案等，配合学校做好学生奖惩工作。 (二)事的管理日常工作与活动 1.制定计划,根据学校工作计划，结合本班学生实际，认真制订班队工作计划，确立班队工作目标（远期、中期、近期)。 2.建设班级培养学生的集体主义观念，重视树立正确的舆论，发挥集体教育的作用，逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。 3。班主任和大队辅导员要重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动，每月至少开2队小干部会议，每月搞一次有质量的主题班会，每周搞一次班队活动，每周上好晨会课，每月出好1黑板报。 4.课题研究大胆实践探索学生思想教育工作的方法和途径,不断总结经验.每学期初有计划，期末写班队工作总结。 5.做好学生接送、就餐、宿舍、洗浴及洗衣的常规管理工作，抓好学生安全教育和管理. (三)物的管理班级财产 1.课桌椅、橱柜等木质用品定期清洗,如有损坏及时报修. 2.电器用品了解正确使用方法，并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。指导学生正确使用并教育学生爱惜。 3.环境布置定期更换，充分发挥其作用，并保持其完整性,遗失即补，便于交接。 4。其它财物认真做好保洁工作，教育学生爱惜. 5。学生物品—-教育学生养成良好习惯，各归其位，并经常清点. 二、班主任每日常规工作 早操、早读、就餐、卫生、广播操、周会、课堂纪律、眼保健操、每日总结、放学站队、值日生、就寝…… 每天都要做，也许多做点并不是每天都能看出来,但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”,一段时间后,哪一处必定会出现问题. 早（操）读—— 1、按时到操场或进班，主动和学生打招呼。 2、督促学生早读，不占用早读时间做自己的课前准备。 3、其他老师指导早读时，可在一旁协助管理，或者处理一些班级事务。 卫生保洁-— 1、督促学生按时到校参加早晨劳动。 2、认真检查室内外劳动情况，要求干净整齐。 3、班主任无法离开教室时，可安排小干部检查室外劳动。 广播操—— 1、指导训练学生自觉排除，做到快静齐。整齐踏步，做到有朝气。 2、认真巡视学生做操情况，及时纠正动作，不做与之无关的事情. 晨（夕)会—— 1、能按照学校要求认真上好晨会课，不随意更改晨会课的内容。 2、注意寻找班级、学校、社会中具有教育意义的典型事例，丰富晨会内容，少说教、少训斥，不使晨会变成批评课。 3、指导学生完成自主晨会,帮助学生正确搜集资料，适时进行口语训练。 课堂纪律管理—— 1、每天指派学生值日班长，检查督促每节课的正常进行。 2、遇到突发事件，主动协助科任老师一起解决。 眼保健操—- 1、按时进班，主动提醒学生做好眼保健操的准备. 2、学生做操时要认真巡视，对学生的做操姿势进行指导和纠正，不做与之无关的事情。 每日总结-— 利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色评比活动开展。 学生放学（假）-— 1、提前和家长沟通好放学(假)，安全的把学生交到家长手中。 2、接着学生时，履行好接送程序,路上对学生进行安全教育，并及时与家长联系，家长确认签字后把学生交给家长。 3、周日下午及时返校做好迎接学生及家长的准备。 就餐-- 在教室门口组织学生排好队，各班依次带到餐厅就餐，安排好餐厅固定座位。组织学生排队打饭，帮助有困难的学生，然后和学生一起就餐,并关注就餐秩序。 就寝-- 1、在教室门口组织学生排好队伍，各班依次进入宿舍，督促学生尽快洗漱就寝。 2、协助生活老师管理本班就寝纪律,在学校规定时间及学生未安静之前不要离开. 3、如有请假未到学生及时告知生活老师. 虽然这些工作非常琐碎，每天做来的确会消耗很多的精力和时间，但是中国有句老话--万事开头难。一位优秀班主任，她的工作经验用一句话概括就是——辛苦一月，幸福三年。在新班的第一个月，记住两个一定:一定要反复思考自己的工作，制定好切实可行的计划，然后逐步实施。在实施时，一定要事事亲历亲为,不要一开始就急着培养小干部的能力，因为你还不够了解他们.要把你的施政纲领全部清清楚楚地下达，并且伴之以严格的检查，并且具有成效后才逐渐放手。所以开学的第一个月十分重要，不仅你在了解学生，学生也在研究你的底细，所以，新接班的班主任，特别是新班主任,一定要过好这第一个月，多呆在教室， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/97b5164b30687e21af45b307e87101f69f31fb56.html