快乐的节日 教学 内容 本课介绍了衍纸的相关知识，让学生学习卷纸的基本方法，能够设计制作简单的衍纸作品，并用来美化、装饰自己的生活空间。在实践过程中养成善于观察的良好习惯。引导学生思考利用废旧物品进行制作，树立节约和环保的意识。 教学方式 情境创设、分析探究、设计制作、展示作品、拓展总结。 学习准备 衍纸作品，制作衍纸作品的工具和材料。多媒体课件 教学目标 1. 通过欣赏衍纸作品，了解衍纸。 2. 熟练掌握制作卷纸的一些基本方法。制作简单的衍纸作品，培养学生的动手能力。 3. 引导学生细心观察生活，树立节约和环保的意识。 教学过程 教学阶段 教师活动 学生活动 设置意图 技术应用 播放基础衍纸卷的图片 培养学生细心实物投影 观察能力 树立节约和环保的意识 15分钟 观察图片 提出问题，解决问① 出示：心形卷题 与V形卷 边展示，边说方法 ② 介绍技法并板书：卷 、捏 更加细致的观察，找出细节的特点 时间安排 1. 认识制作材料和工具 观察 ⑴ 材料：衍纸条 观察衍纸作品看看⑵ 工具 图案是由哪些形状2. 学习制作基础的卷组成的？ 分析结构卷纸造型 探究方法 造型的技法 实践任务要求：完成一幅作品；制作培养学生设计的图案中至少用设计方案小组合作制作衍纸能力、动手制作播放衍纸制作能力、创新能力方法图片 和审美能力 安全；尽量在规定时间内完成。 展示要求：说出作品的名称和表达制作展示的意图，介绍使用展示作品 评价作品 的基础“零件”类型。 1. 拓展 介绍衍纸的其它表现形式。 开阔学生眼界，2．总结 拓展总结 课后制作更加精美的衍纸作品装饰我们的生活空间。 播放衍纸作欣赏图片 激发他们继续品图片 学习的兴趣 钟 分 5 培养学生表达实物投影 能力 钟 分 5 钟 分 2种基本造型；制引导制作 作品 作过程中要注意出示要求,循环10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9839146fa1c7aa00b52acbe2.html