山区支教志愿服务的课程管理及其创新——以广州市灯塔计划为例 凌莉 【期刊名称】《广东青年职业学院学报》 【年(卷),期】2013(027)001 【摘 要】大学生的短期支教带给了农村学生积极的影响,但短期支教的效果一直备受社会各界质疑,尤其是支教课程管理上出现的问题.广州市灯塔计划是典型的支教助学类教育公益组织,已通过教研培训、教研手册学习、指导教案撰写、课堂技巧传授、课程试讲、课程评估等方式对支教课程进行管理,贯彻“朋辈教育”、“陪伴成长”等理念,其经验及创新之处值得其他支教助学类组织的借鉴. 【总页数】6页(P25-30) 【作 者】凌莉 【作者单位】广东青年职业学院财经系,广东广州510507 【正文语种】中 文 【中图分类】G423.06 【相关文献】 1.志愿服务与青年人力资源的开发--以大学生志愿服务西部计划为例 [J], 汪慧 2.探寻贫困山区教育现状及支教有效途径——以丽水月山村支教为例 [J], 余传涨 3.交流志愿服务工作经验 探索志愿服务理论发展——“两岸四地”志愿服务工作在社会管理创新中的作用研讨会在广州市团校隆重召开 [J], 4.鄂西山区新农村建设规划先行的创新与实践——以湖北省恩施州龙凤镇新农村建设规划为例 [J], 朱博文;朱新芳;韦鸿;徐辉 5.浅谈青年志愿服务基层社会治理的优势、困境与出路 ——以广西大学生志愿服务西部计划为例 [J], 董晓绒;彭志荣 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/984b0f7a29f90242a8956bec0975f46527d3a7cc.html