音乐:学习雷锋好榜样

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教学内容 教学目标 教学准备

音乐:学习雷锋好榜样

2.能用雄壮有力的气势演唱歌曲第一段。 课前了解雷锋叔叔做好事的事迹若干,课件

共享备课 (设计者:周蓉)

课时 一课时

1.欣赏歌曲,理解歌词内容,学唱歌曲第一段。

主体完善 ()

活动过程:

一、谈话引出主题 雷锋叔叔哪些助人为乐的事迹?

1你知道雷锋叔叔吗?雷锋叔叔是一个怎样的叔叔?你知道 2.教师小结:雷锋叔叔是个助人为乐的好叔叔,虽然他牺牲 了,但为了纪念他,人们把每年的35日定为向雷锋叔叔学习 的日子,把雷锋叔叔助人为乐的精神作为大家的好榜样。

二、欣赏课件《学习雷锋好榜样》 精神)

2.你听到歌曲中唱了些什么?

3.这首歌曲一共有几段?每段主要唱了雷锋叔叔什么? 三、再次欣赏歌曲(表现内容) 2.理解第一段歌词

1)忠于革命忠于党(服从上级指示,遵守部队的纪律) 困难的人。

3.请幼儿学唱第一段歌词。

4.幼儿再次欣赏歌曲第一段,边欣赏边哼唱。 5.引导幼儿能用雄壮有力的气势演唱歌曲第一段。 6.欣赏歌曲其余几段歌词,提问 1)歌曲中还唱到了些什么呢? 2)教师适当实行小结。 四、活动延伸

这首歌曲除了我们今天学唱的第一段外还有好几段,下次我们能够再来学习。 教学后记





增加:可以请个别幼儿进行演唱。

1.刚才听到《学习雷锋好榜样》的感觉是怎样的?(有力、

1放课件一遍,完整欣赏歌曲,请幼儿说说哪些句子不理解。

2)爱憎分明……(自己平时很节约,但却非常乐于协助有





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