幼儿园大班教案：朋友再见 教学目标 1. 2. 3. 让幼儿明白朋友是什么，为什么朋友很重要； 通过游戏和讲故事的方式，让幼儿学会如何和朋友说再见； 培养幼儿的动手能力和创造力。 教学准备 1. 2. 3. 道具：有颜色鲜艳的纸片、玩具等； 故事书：《送给野兽的礼物》； 彩色笔。 教学流程 步骤一：引导孩子探讨朋友的定义 1. 老师先和孩子说：今天我们要学习怎样和朋友说再见； 2. 老师鼓励孩子分享对于什么是“朋友”，为什么朋友很重要的看法，引导孩子更多地了解朋友和友谊的真正含义。 步骤二：讲故事 1. 老师通过讲故事的方式进行教学，在讲故事前，老师先征求孩子们对故事的猜测，产生学习的兴趣； 2. 故事：《送给野兽的礼物》； 3. 通过故事，让孩子明白友谊的可贵、友情的重要性以及和别人分别的各种方式。 步骤三：创意手工 1. 老师准备不同颜色的纸片和玩具，让孩子们自由发挥，如制作卡片、画画等； 2. 鼓励孩子们与自己的朋友分享他们的创意作品，并通过自己的作品来表达他对朋友们的感激之情。 步骤四：游戏互动 1. 老师和孩子一起玩“拍手游戏”； 2. 游戏规则：老师打拍子，学生跟着老师一起拍手，每拍一次，大家都要说一次“再见”； 3. 在游戏中，老师可以带领孩子们了解如何告别他们的朋友，让孩子们知道怎么样用适当的方式与朋友告别。 教学总结 1. 2. 3. 4. 学生明确什么是“朋友”的含义，并懂得友情的可贵； 通过故事的方式，让孩子们更深刻地认知到分别的情感； 鼓励孩子们通过自己的创意表达对朋友的感激之情； 通过游戏互动，让孩子们掌握用适当方式与朋友说再见的方法。 教学反思 1. 2. 3. 教师需要耐心引导幼儿，让幼儿尽可能参与到教学中来； 动手能力一般的孩子需要更多的指导和帮助，不能放任自流； 在讲故事的时候，认真观察幼儿的学习情况，适时地进行互动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/99e4ab1ef142336c1eb91a37f111f18582d00c6b.html