歌咏比赛方案 石门中心小学歌咏比赛活动方案 一、指导思想: 该活动主要目的是讴歌幸福生活，激发少年儿童爱国、爱校，刻苦学习，奋发向上 的热情;培养团结协作的精神，增进同学间的友谊，开展丰富多彩的文化娱乐活动，激 发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生的才华。 二、活动主题: “快乐童年 唱响春天” 三、活动要求及形式: 1、本次歌咏比赛分合唱类和选唱两类，各班以中队为单位自行组织训练。 合唱歌曲:每中队至少一首 选唱歌曲:每中队至少两首 2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广， 曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。提倡有串词，可加入伴舞。 3、各中队必须做到全员参与，尽量着装整齐。 4、评分标准: (1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 (2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。 (3)精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。 (4)能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。 (5)学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。 (6)歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。 (7)各中队观看场内纪律好。 四、活动时间、地点: 1、时间:2010年4月16日下午 2、地点:电教室(一) 五、活动过程: 1、歌咏比赛。 2、优秀学生表彰。 3领导讲话。 六、评比方式: 低年段:1—2年级(合唱一等奖一名，个人演唱优秀奖二名) 中年段:3—4年级(合唱一等奖一名，个人演唱优秀奖二名) 高年段:5—6年级(合唱一等奖一名，个人演唱优秀奖二名) 七、工作安排: 总策划:徐国栋 执行:谢达拉加 主持人:李娜 李鹏 评委:叶校长、徐校长、张主任、赵主任、魏红艳、王兴勇 算分:祁拉毛吉 张元旦 奖状书写:安国雄 何万寿 纪律:各班班主任 舞台设计、多媒体投影::刘祯 场地:电教室(一) 1 九、其它事项: 1、各中队在4月14日前将参赛曲目及歌曲串词报大队辅导员，并于4月15日上午抽签决定比赛顺序。歌曲伴奏带由各班自备。 2、比赛按抽签顺序进行，各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，并评出等级，进行颁奖。 石门中心小学少先队大队 2010.4.12 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a3d5efb41323968011ca300a6c30c225801f0c7.html