名师工作室个人三年专业发展规划 本人有幸成为xx名师工作室成员之一，深感荣幸，同时也深感肩上的压力和责任。本人将在工作室这个平台上努力进步，进一步提升自己的专业素养，进行教育教学探索和实践活动，在实践中积极探索、积累、突破、更新。 一、指导思想 以参加小刚名师工作室为机会，认真学习教育理论和先进的教学经验，不断提高自己的工作能力和业务水平，走专业发展之路，争做研究型、创新型教师；加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养、师德修养，以高尚的道德和正直的人品处理各类事件；积极参与新课程改革，坚持理论与实践相结合的原则，不断完善自己，提高自身的教育教学水平与综合素质，促进自己和名师工作室得到更好地发展。 二、个人发展目标 1.通过三年的努力，实现自身素养、专业能力的全面提高，能够树立自己的教学思想，；能够在“自我发展”、“问题解决”方面作出努力，并以此为平台推动课堂教学质量。 2.借助小刚名师工作室的平台，为自己充电，进一步提升自己的教科研能力，努力撰写教科研论文。 3.通过学校领导和小刚名师工作室领衔人、主任的帮助和自身努力，争取在三年内，让自己在名师工作室中好好成长。 三、个人发展计划 1.多读书，加强理论修养。 围绕教师专业发展，坚持开展读书活动，并写教学反思或随笔。开展相关课堂教学观摩活动，进一步探究教学活动。 2.多磨课，提升实践技能。 平时在教育教学过程中精心打磨每一节课。具体到每一个问题的设计，每一个活动的安排，彰显自己的数学教学思想，通过名师工作室的研课活动，取长补短，努力提升自己的实践技能。 3.多反思，提高撰写能力。 在教学过程中注重反思，关注学科研究的动向。多写评课反思，进行示范课教学。积极开展课题研究，引领学科发展。 4.多参加，发挥积极作用。 积极参加“名师工作室”组织的各项教研活动，务求在科研、实践上对我校教师起到示范、带头作用，能够成为学科教学的示范者，和青年教师一起成长，积极参加县市级示范课。 希望根据三年规划，使得自己。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a44b8c2bad528ea81c758f5f61fb7360b4c2b04.html