我的生活与读书优秀作文（精选3篇） 书是人们的好伙伴，课外书成为我生活中的一部分，就好似课本是“正餐”，课外书就是“加餐”或“佐餐”。光有正餐的营养是远远不够的。 小时候就对书很有兴趣。刚开始，我看着爸爸带给我的漫画书，不仅内容有趣，图片好看，了解了许多科学知识，还让我明白了很多道理。后来，爸爸买的漫画书看完了，又开始看适合低年级阅读的.书目。刚开始，认识的字也不多，又是查字典又是问爸爸的。意思也是似懂非懂，后来时间长了，认识的字也多了，意思也理解了，阅读能力也强了。每当我走到书柜面前，就忍不住拿起一本书，全神贯注地读了起来，一边读一边做笔记。 家里的书大大小小的都被我读完了。就急着让爸爸带我去图书馆借书。一到图书馆，哇！书架上摆满了各种书籍，我的眼睛应接不暇，迅速挑选了自己喜欢的《中外名著》专心致志地读了起来。从此，书店成了我周末、假期的好去处。后来图书馆里我感兴趣的图书也被我读完了。爸爸又带我来到了郑州图书馆，买书来看。我每次到那里，总是先看一上午的书，匆匆吃过午饭，再接着看，临走前买上几本带回家看。每次来到图书馆都是我最充足，最开心的一天。爸爸说我是小书虫。哈哈！ 通过读书，我看到了古今中外的人的对话，了解丰富多彩的生活。书带给了我快乐和充实，它真是我的良师益友啊！ 我是一个小书迷，每天在书包里都会带着我的朋友——“书”。 要说我和书之间怎样成为好朋友，就要从我上幼儿园时说起。当时，妈妈常会买一些看图识字和童话故事书给我。我并不知道那些花花绿绿的是什么，只是觉得好看、好玩。在每个周末妈妈教我看图识字，在睡觉前我总会让妈妈给我讲故事，我听着听着就进入了梦乡。听故事、看图片成了我爱读书的开始。 慢慢地我开始上小学了，在一、二年级时，我开始读一些带拼音的书，遇到不认识的字我会拼拼音、慢慢读，渐渐地我能读一些故事书、小童话，这些故事、 1 童话中的情景经常出现在我的梦境中。 在三四年级时，我会自主读书了，每当经过书店，我都会缠着妈妈给我买书。有一次上音乐课，我偷偷地把书打开，头低下看妈妈给我新买的《淘气包马小跳》，当我看到有趣的片断时，我不小心笑出声来，结果被老师发现了。老师罚我站在教室门口，可我望着天空还在想书中的情景。老师的惩罚随着我的投入，早已抛到了九霄云外。 爱读书的我，使我得到了应有的回报。在五年级时，老师让我写一篇童话故事，这下我可有得写了。大多数同学写的是：“从前，有一位公主（或王子之类）……”我想：同学们这样写多没意思，我要用自己的大脑去编这个故事。我写的是：“有一个美丽的国度，那里有……”于是，我的作文得了一百分，老师在班上作为范文朗读。 我的读书生活丰富多彩，像一幅流光溢彩的画页，这可多亏了我的朋友“书”。 我爱读书，如果书是一个无尽的海洋，那我就是一条小金鱼，在无尽的海洋里游来游去，如果书是一棵茂盛的大树，那么我就是一只在树上筑巢的小鸟。 我在无尽的海洋里穿梭吸取着它们的知识，我在茂盛的大树下生活过的无忧无虑。 我爱读书，书可以让我充满想象力，书可以让我心情愉快，有了书我就能一步一步的得到我想要的东西，就像高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。” 书使我快乐使我坚强，使我奋斗，也是我的好朋友。古人说：“书中自有颜如玉，”杜甫也曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书也是人类的知识总统。 我也积累了一些关于读书的名言，比如“读书破万卷，下笔如有神”一一杜甫，“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”一一苏轼，“读书必须如蜂蜜采蜜一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥极了”一一鲁迅。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a489b1facf8941ea76e58fafab069dc51224765.html