数学同步练习题及答案 数学同步练习题及答案 一、填空。 1、绘制统计图时，要清楚地表示数量增减变化的情况，应该选用________统计图，只需要看出数量多少应选用________统计图。 2、扇形统计图是用________表示总数，用圆的扇形面积表示________。 3、一年级(2)班实到48人，缺勤2人，出勤率________。 4、在制作统计表时，为了说明有关数据之间的关系，常常要用到________。 5、统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成________。用它表示有关数量之间的关系，比统计表更加________，使人一目了然，印象深刻。常用的统计图有________、________、________。 6、从条形统计图中很容易看出________________。 7、折线统计图是用一个单位长度表示一定的________，根据数量的________描出各点，再把各点顺次连接起来。 8、________不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的.情况。 9、通过扇形统计图可以很清楚的表示出________同________之间的关系。 二、判断。 1、100增加后10%，再减少10%，结果不变。() 2、两种相关联的量，不是成正比例就是成反比例。() 3、所有的自然数至少有两个约数。() 4、把10克糖放在100克水中，糖水的含糖率是10%。() 5、圆锥的体积比圆柱。() 6、比的前项一定，比的后项与比值成反比例。() 三、应用题。 1、拖拉机耕一块75公顷的地，已经耕了，还有多少公顷没有耕? 2、甲乙两港相距140千米。一艘轮船从甲港驶往乙港用了4.5小时，返回时因为逆水比去时多用了1小时。求这艘轮船往返的平均速度。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a4f84a87a3e0912a21614791711cc7930b77863.html