一辩发言稿（1100字） 谢谢主持人，各位评委老师、同学们大家晚上好： 身为一名大学生，大学生活与我们息息相关，而占座这一现象则是我们大学生活不得不提的一道风景。本次辩论，我方观点认为：大学生自习室占座可取。 开宗明义，我们先来看看辩题中的关键词。占座定义：狭义指在一次活动开始前提前获得某个或某些座位在该活动期间的使用权，并用放在该座位的物品作为标识或直接守在那里；广义指抢占资源。那么，“大学生自习室占座”无疑就是狭义的占座了！另外，可取在现代汉语词典中，有三个义项，（1）可以采纳接受（2）值得赞许的（3）切合实际，有利的。那么，对于大学生自习室占座是否可以接受，是否切合实际，是否值得赞许，我方观点是肯定的，理由如下： 首先，从占座的背景原因来看，占座是当前国家连年扩招政策的产物，有着其产生的时代根源。在教育资源紧缺这一现状下，全国各大高校占座现象屡见不鲜。人气极高的报告会，占座；重要课程的课上，占座；进餐高峰期的食堂，占座；临考前的自习室图书馆，更是要占座。据有关调查报告显示，重庆大学的占座率高达71%。不仅如此，在山东大学调查中，有53.5%的人认为占座具有普遍性并呈现出阶段性集中的特点，这表明在大学校园里，占座 已然成为普遍现象，甚至还形成了大家默认的“先到先得，”潜规则 。由此可以看出，占座行为已经被大家普遍接受了。 其次，从占座的目的动机来看，大学生自习室占座是为了获得优异的学习成绩，营造了一种良好的学习氛围。优异的学习成绩对我们学生而言，其重要性是不言自明的。座位，不单单是一个座位，更是学校里的一个位置，社会上的一个位置，是一个人对自己人生的定位；而自习室占座就是积极主动地把握自己的位置，把握自己活的轨迹。同学们，为了有一个良好的学习环境在自习室室占得一个好的座位，我们起得比那些“满嘴抱怨”的要早；意志要比那些“反省族”“临时抱佛脚的”坚定；价值观要比那些“相约自习室的小情侣”要崇高，如此种种，相信不仅是我们喜闻乐见，更是广大教育工作者所感到欣慰的。 最后，从经济学角度来看，占座是理性人的最佳选择。在当今资源有限条件下，占座行为是合乎实际的。经济学著作亚当斯密的《国富论》有个著名的论断：他们认为，每个人都是理性人，即会追求自己利益的最大化。而大学生选择自习室占座，关键在于比较成本与收益孰轻孰重。对我们而言好的成绩十分重要，而上述成本，当我们用积极态度来看待时完全可以压缩为负值-------比如说早起有利于健康；长期扎根于自习室有利于我们形成良好的学习习惯，实现理想；每天在座位紧缺的压力下，有利于我们形成适用于社会的超前竞争观念，毕竟机会只留给有准备的人！ 第二篇：大学生自主创业应该立足于市场需求一辩发言稿 1100字 尊敬的老师，各位同学们，大家上午好。我是正方一辩，下面由我来阐述我方观点。 由于人们受教育程度越来越高，拥有高深知识技术的人才越来越多，大学生毕业后普遍都要面对就业难的困境，因此很多人选择了自主创业这条路，那么，大学生自主创业是应该立足于自身优势还是市场需求呢？我们的观点是，应该立足于市场需求。我们的观点主要有以下三方面： 第一，从辩证唯物主义的角度来看，我们都知道，事物总是处在整体和部分的关系中，部分只有服从与整体才能获得更好的发展。大学生是社会的一份子，社会是大学生们生活的环境与整体。不考虑社会主义市场的需要，脱离整体的需要，凭自己的喜好又怎么能获得长足的发展呢？俗话说：“识时务者为俊杰”市场需求就是时务，对市场需求视而不见，像无头苍蝇一般凭一对翅膀又能飞的多远呢多高呢？ 第二，我们创业最本质的目的，就是为了获利，而获利最基本的条件，就是要能占据足够大的市场。对市场一无所知却想占据市场，这是可能的吗？对市场不了解，即使你拥有卓越的创新能力，有很多的发明，却不被市场认可，那这样的发明是否有价值呢？大发明家爱迪生可以说创新能力出众了吧？可是当初他为政议院发明的一种计票器却因实际用不到而被束之高阁。这充分的说明只有市场有了需求你的能力才能得到认可，才有价值。我们大学生一直生存在学校中，对市场了解甚少，实践能力也很薄弱。这样的我们难道仅凭着深奥繁复的理论知识和没有任何准备的冲劲就能创业成功？千年前的孙武就知道：“知己知彼才能百战百胜”如果我们且不论对市场需求没有充分的认识，难道对自己真的就非常 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9a6beea6e65c3b3567ec102de2bd960590c6d9a1.html