部编版二年级语文下册第二单元重点知识汇总(精品)

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第五单元知识点归纳



一、易读错的字

钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽 街坊(fáng 挡(dǎng)住 劝(quàn)告 窟窿(lóng)亡 wáng)羊补牢(láo

揠(yà)苗助长 磨坊(fáng 愿(yuàn)意 审(shěn)视 半晌(shǎng 座(zuò)位 教晦(huì)

二、易写错的字

愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。 突:下面是个“犬,”不是“大”。 摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽 明白 亡羊补牢 劝告 钻进 丢失 麦子 身边 四周 立刻 突然 吃惊 认真 脚步 难为情 讲桌 座位 哈哈大笑 五角星 然后 神情 发现 靠近、依靠 、可靠 注视、仰视、视而不见 抢先、抢救、抢夺

喜悦、愉悦、赏心悦目

四、多音字

尽(jìn)( jǐn)( 累(lěi)( lèi)( 圈(juàn)( quān)( 难(nàn)( nán)( 坊(fāng)( fáng)( 没(méi)( mò)( 倒(dǎo)( dào)( 角(jiǎo)( jué)(

五、形近字

应该 伯伯 亲切 掉头 飞快 为难 图画 老师


牢( 丢( 该( 宋( 去( 咳( 突( 课( 座( 空( 棵( 坐(

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长 巴望—盼望 焦急—着急 急忙—连忙 后悔—懊恼 愿意—乐意 挡住—拦住 认真—仔细 教诲—教导 准确—精确 严肃—严厉

七、反义词

焦急—着急 枯—荣 后悔—无悔 深—浅 认真—马虎 亲切—冷漠 严肃—和蔼 和颜悦色—疾言厉色

八、词语搭配

1、动词搭配:

(收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴 (挡住)去路 2、形容词搭配:

(高兴)地说 (吃惊)地问 (顺利)地过河 (自言自语)地说 (和颜悦色)地说 (开开心心)地画

八、词语归类

1、出自寓言故事的成语:

揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 2ABAC式的词语:

自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意

九、句子积累

1、感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 2 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……” 3、“把”字句:




1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十、必背知识

1、亡羊补牢的意思是:丢了羊才把羊圈修好。 2、揠苗助长的意思是:把禾苗拔高帮助它长。

3、《亡羊补牢》告诉我们:一个人做错了事,只要认真改正,就不算晚。 4、《揠苗助长》告诉我们:不能违反自然规律。

5、《画杨桃》这篇课文告诉我们:从不同的角度看,事物会有所不同。

6、《小马过河》这篇课文告诉我们:不能光听别人说,要动脑筋,自己去试一试。 7、《弟子规》:

冠必正,纽必结,帽与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

十一、课后重点识字发现

教诲 寻找 伙伴 灾难 明亮 柔软

发现:“寻”和“找”意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。

十三、考点提示

1、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2、《小马过河》 中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。


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