第一单元 单元学习目标 教材简析 本单元以“爱心”为主题选取了三篇文章，意在培养学生的爱心。其中《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们要像雷锋叔叔一样乐于助人、奉献自己，《千人糕》让我们明白我们美好的生活是靠很多人团结协作共同创造的，《一匹出色的马》则通过一个生活小片段告诉我们要学会自主自立。三篇课文都分别讲述了生活的道理。本单元除了提高学生基础的语文功底，更重要的是提高学生理解感悟课文的能力，引导学生领悟课文感情，学习文章传递的道理。 本组还安排了语文园地二，包括“识字加油站”“字词句运用”“写话”“展示台”“日积月累”“我爱阅读”。 课题 雷锋叔叔，你在哪里 千人糕 一匹本课是一首儿童诗，赞美了乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔，告诉我们要向雷锋叔叔学习。 课文写小萨沙在父母的影响下，不甘于做弱小者，把雨衣盖在了风本文用拟人的修辞手法向我们展示了乐于奉献、乐于助人的泉水。 内容简说 出色的马 雨飘摇的蔷薇花上，告诉我们要树立保护弱小者的意识。 学习目标 1.认识55个生字，会写27个生字。 1 部编版二年级语文下册教学设计_第二单元 单元学习目标 教学设计 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文意思，体会课文表达的情感。 4.引导学生明白道理，联系自己的体验谈感受。 学习重点 1.认识5个生字，会写27个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.体会课文感情，培养学生乐于奉献的精神以及观察和发现的能力。4.提高学生的理解和语言表达能力。 课时分配 5.《雷锋叔叔，你在哪里》………………………………………………… 2课时 6.《千人糕》………………………………………………………………… 2课时 7.《一匹出色的马》………………………………………………………… 2课时 语文园地二 ………………………………………………………………… 2课时 教法与学法 本单元的学习要通过游戏、自主、竞赛等方法识生字，提高学生的识字水平。引导学生在理解领悟课文的基础上体会课文所要表达的道理。通过引导学生联系自己的生活体验来锻炼学生的语言表达和文本叙述能力。 部编版二年级语文下册教学设计_第二单元 单元学习目标 教学设计 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd386d091611cc7931b765ce05087632311274cf.html