三年级怎么提高阅读和作文 提升三年级孩子的写作能力，需要这样做： 1.千方百计的激发孩子的写作兴趣，不打击孩子的写作积极性。 由于三年级开始，孩子才写学习写作文，所以不要对孩子的要求太高，那样孩子这么也答不到，容易失去对写作的兴趣。 多鼓励孩子，鼓励孩子读一读自己的作文，欣赏孩子的作文，孩子才会愿意写。 2.生活中鲜活的素材是孩子写作的源泉。 想让孩子写的好，首先孩子的生活得是丰富多彩的，如果孩子的生活过于单调，他写些什么呢？ 家长可以利用周末的时间带孩子到大自然中去玩儿一玩儿，跟小朋友做一做游戏。 这样孩子在写关于玩游戏的作文时，再写关于写景的作文时，才有内容可写。 3.鼓励孩子坚持写日记。 写日记，是众所周知的提升孩子写作能力的最好的办法。孩子过生日的时候，家长可以送给孩子一个她喜欢的日记本。鼓励孩子坚持写日记。 日记要天天写，每天可以多写，也可以少写，既可以写一二百字，也可以写两三句话。 坚持才是最重要的。 坚持写日记的孩子，写作水平一定提升得非常快。 4.给孩子买一些同龄作文书来读。 刚刚起步写作文，孩子对作文还是一片茫然，让孩子读一读作文集作文书，能够开阔孩子的视野。 有了范文，就有了模仿的对象。孩子写作文会容易一些。 提升孩子的阅读能力，需要这样做： 1.鼓励孩子读课外书，读整本的书。 多读，是提升阅读能力最好的办法。 三年级的孩子特别爱读童话，读故事，那么家长可以多给孩子买一些童话书，故事书，让孩子畅快的阅读，有的孩子读得非常快，一个月可能就读一本。 三年级孩子的必读书目有《格林童话》《安徒生童话》《稻草人》。这三本书一定要细细的读。 孩子的课外书，如果家庭条件允许的话，最好是给孩子买，而不要到图书馆去借，因为三年级的孩子需要不动笔墨不读书，需要在书上勾勾画画，而图书馆的书是不允许画的。 2.给孩子准备一个积累本。 读书的时候，读文章的时候，孩子可以边读边勾画，把那些特别鲜活的词语和句子勾画下来，摘抄在积累本上。 日积月累，孩子的阅读能力也提升了，习作水平也会得到提升，这个积累本就是孩子提升语文素养的秘诀。 对于那些特别生动的句子，可以鼓励孩子背一背。 3.孩子要注意力集中的上课，抓住课堂这个提升阅读能力最主要的阵地。 语文课本上的每篇文章，都是老师引导孩子提升阅读能力的范例。一定要让孩子上课注意听讲，跟随老师的节奏。 三年级孩子阅读能力的要点，老师在上课都要讲到，而且都要进行反复的练习。如果孩子上课注意力不集中，老师讲的时候他走神儿了，让练的时候，他肯定不会。 很多家长把主要的精力放在给孩子报补习班上，其实这有点丢了西瓜去捡芝麻，孩子提升能力，最主要的阵地就是学校的课堂。 家长可以多跟老师沟通交流，多关注孩子上课时是否注意力集中。 对于三年级的孩子，养成良好的学习习惯，比考试得个高分更重要。当然，如果习惯好，分数也不会低。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b14ff0205a1b0717fd5360cba1aa81145318fa4.html