幼儿园小班语言教案:天安门

时间:2023-03-17 18:01:26 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
幼儿园小班语言教学计划:天安门

活动目标

1.初步研究诗歌,理解和学习相关的单词,例如:向往,庄严和宏伟。

2.进一步了解首都北京,增强祖国情怀。 活动准备

1.天安门的照片。 2.我知道首都,对天安门广场也很了解。 2,绘画纸,笔,配合儿童读物使用。 活动程序

首先,对话引出了话题。

1.谁去过北京天安门广场?什么是天安门? 2,展示图片,指导孩子们看图片。

将诗歌内容与天安门的特色相结合,学习“琉璃瓦”“雄伟”“宏伟”等词语。

第二,学习诗歌。 1.老师两次展示诗歌。 2,儿童诗歌23次。

3,孩子学会背诵。关键是要使孩子说话清晰,发音正确。 第三,鼓励幼儿以绘画的形式表达对天安门广场的理解。


1.请表现出有较强能力的孩子在小组面前展示的能力,并增强对孩子绘画的兴趣。

2,儿童集体绘画。 (使用儿童读物) 3.儿童作品展览。

第四,在欣赏绘画的同时阅读诗歌。 评价:

1.大声地朗诵诗歌,表达对北京的向往。

2,可以结合诗歌内容大胆绘画,展现天安门的主要特点。 附件:诗词01003010

北京的首都天安门广场是我们最理想的地方。高耸的塔楼雄伟壮观,金色琉璃瓦熠熠生辉。庄严的国徽高耸在塔上,领导人的画像悬挂在红墙中间。宫殿的灯笼发出红光,红旗在风中飘扬。啊,北京天安门,您是我们最想要的地方。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9b54eed1e55c3b3567ec102de2bd960590c6d987.html