补习班里的猫 作者：严艺凡 来源：《作文通讯·高中》 2019年第10期 南京师大附中高二 严艺凡 周末上补习班,突然发现老师家里多了一只猫。 猫是轻巧柔软的动物,且大约是有格外的好运气,因而每每能够来到我们并不宽敞的“教室”里。低头一看,书包里多了一大团绵软的毛球,这时是绝不能出声的,把微凉的手指插入它的毛里,它安稳地睡觉,我也不失乐趣。 意外发生在那个惯于上课小憩的男生忽地睁开了双眼,他大喊起来“: 猫!猫!” 这下,表面的平静再也不能维持,猫还未全醒,人先沸腾起来。我赶忙把手从包里抽出以免去嫌疑,旁边的同学却欲将它抢出来,这下大家都能暂时从数学的劳神苦思中解脱出来,未尝不是一件幸事。 我后方的男同学越过座椅,提着猫的上半身。猫像被拉长了一样悬着身子,眼里还是刚睡醒的无害。他大吼一声“老师”,像警察缉捕到犯人似的去请赏。 老师刚刚画出优美图形的三角板立刻变成指挥棒,尖角正对着猫的鼻尖,与它对视几秒,向上一抬“: 放出去,放出去!”那男生顺势要将它放下,可是猫此时恢复了本性,脚一触地面,就溜到柜顶上去了,居高临下,漠然地看着下面手忙脚乱的我们。 “呵,人类!”它大约如是想着。 于是前排的女生立刻发出惊呼“: 啊,它好可爱!” 我心里也在惋惜这场闹剧竟然就这样草草收场,谁知这时老师竟问责起出声打破宁静的男生来“: 你是怎么回事?上课不能吵,知不知道?看耽误了多少时间!”声音到后面高了八度,尖刺如芒在背。 男生“嘿嘿”笑笑,恭谦地等待课堂的重新开始和睡意的再次降临。 比睡意降临得更早些的是猫,但见它又似神兵从天而降,直欲奔入数学殿堂,爪子攀上白板边缘,欲画出我们苦思而不得的辅助线。可数学殿堂哪是它能踏入的,老师见它实在无甚建树,一把将其从白板上拽了下来,门一开放了出去。 关了门,隐隐能听到门外的“喵呜”声。 数学课终于得以继续下去,经过几番吵闹、几场意外,大家的思路也活跃起来,纷纷对枯燥的图形有了想法。 门却悄无声息地开了…… 佳作点评 补习班的生活对学生来说可能有点儿枯燥,但是也充满着意外和精彩。这篇文章写了补习班中的一段小插曲,文字细腻可感,让人仿佛置身其中。结尾处留下悬念,给人猜想的乐趣。 (杨蓉蓉) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b604675d2d233d4b14e852458fb770bf68a3ba3.html