一、活动目的：以辩论赛的方式让同学们以新的角度去发现问题、 提出问题、解决问题。在很大的程度上是对同学们丰富知识，锻炼能力的一种升华。从辩论赛中促进大家以科学的态度来探究发展过程中的新问题，带来新时代大学生智慧、思想上的冲击、情感的体验以及价值观的重构，激发大家探索真理、追求知识、活跃校园学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现我院风采。 二、活动主题： 说我所想，辩我所感 三、活动时间： 初赛：2015年4月 复赛：2015年4月 复活赛：2015年4月 决赛：2015年4月 四、活动地点： 6号楼102室 五、活动对象： 艺术学院大一班级 六、活动形式： 辩论赛 七、活动口号： 智慧对决，明思慎辩 主办单位： 艺术学院分团委 八、具体活动安排： 1.于各个班级进行招募，每班派出四人进行活动参与。四人进行正方一辩、正方二辩、正方三辩，正方四辩。按时通知参赛人员。 2.活动评委由分团委各个部门进行筛选，入选人员进行担任。 3.文娱部提前准备辩论赛主持稿，确定主持人。另找进行分数计算人员与记时员。 4.每场的辩题由分团委在群内进行通知。 5.及时归还资料，并将照片交至宣传部。 九、注意事项： 1.要制定严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序。 2.由于本次活动分为初赛、复赛、复活赛、决赛，过程有些复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 3.找好合适的评委，在做到公平公正的同时，让选手知道自身的优势与不足。 4.参赛班级因参赛人员不能及时参加比赛可由参赛班级内部人员进行替补。 5.活动前一天文娱部应负责核查比赛所涉及物品是否齐全。如有漏缺应及时填补。 十、活动前期准备： 宣传部 1.提前一星期进行宣传工作，负责画好宣传海报，准备好图片。 2.海报与横幅制作。 3.在APP和其他宣传平台做好宣传工作。 4.安排活动期间拍照人员。 组织部 1.安排人员协助工作。 办公室 1.协调好活动地点。 2.负责参与人员考勤。 3.协作物资明细表。 外联部 1.负责现场宣传和物资搬运工作。 十一、比赛过程： （一）陈词立论: 1.正方一辩、反方一辩各陈词立论、首先由正方一辩开始。各方为3分钟。 （二）攻辩环节： 1.正方二辩选择二辩或者三辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2.正方三辩选择反方二辩或三辩；反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 注意： 提问方哟偶一分钟提问时间，身体离开座位时计时开始，当提问玩一个问题时坐下，计时结束，如此类推，个人累计1分钟；别提问者应首先礼貌地感谢对方的邀请，再坐下，此时不计时间。当提问完一个问题坐下，被提问方方可回答，身体离开座位，回答完毕坐下，计时结束，如此类推，个人累计时间3分钟；当提问方时间到，被提问方仍有时间，被提问方可以针对提问放提出的问题进行辩论，直至时间到。也可向主席申明放弃余下的时间；当提问时间未到，回答方时间到，提问方可针对回答方的回答进行辩论，直至时间到。也可放弃此时间。 （三）攻辩小结： 攻辩环节结束， 双方一辩进行攻辩小结， 首先由正方一辩开始。时间均为1分30秒。 （四）总结陈词： 由双方四辩进行最后的总结陈词。首先由反方四辩开始。 双方均为3分钟。 十二、评分标准： 1.按辩论阶段评分（计70分） 陈词：15;攻辩：20；总结陈词35 2.综合印象分（计30分） 语言风度：10分；团体配合、临场反应：20 3.扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规 则的情况下，按下列幅度适当扣分。陈词：0-5；攻辩0-10分 十二、比赛流程： 参赛选手及评委入场—主持人宣布本次辩论比赛的题目—宣布比赛规则—介绍参赛代表队及立场—介绍参赛人员—介绍评委及嘉宾—比赛开始—评委团评分后退席评委（辩手观众休息时间）--评委团入席—又点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束。 奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：6名 活动预算： 一等奖300元*1 二等奖200元*2 三等奖50元*3„„„„..300+400+150=850 荣誉证书48张„„„ 宣传条幅，海报„„„„120 总计约„„„„ 附1：辩论赛题 1.微商是否会成为潮流？ 2.应不应该支持婚前性行为？ 3.网络是否使人亲近？ 4.自拍是否是一种病？ 5.女性该拼事业还是拼男人？ 6.到底该不该看情侣的手机 7.这是不是一个看脸的社会？ 8.陌生人摔倒我到底该不该扶？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b6e3236ee630b1c59eef8c75fbfc77da26997f1.html