关于优秀的儿童文学及绘本赏析 一、儿童文学的现状和社会的现状 1、由我的经验导入。 刚进编辑部时大量地阅读图画书，一下子接触到另一个神奇的世界。其实，儿童文学的路比任何成人文学的路要艰难得多。因为它要求所有的大人蹲下来说话，所有的大人纯澈起来、可爱起来。这真是不容易办到的事情。 2、国内儿童文学发展的现状。 当代国内的儿童文学理论是来自国外的。解放前，中国也有儿童文学，图画书甚至比今天丰富。但后来没有了一个延续的发展，儿童成人化的教育根深蒂固。 儿童文学近些年刚刚起步并开始发展，所以要拿来主义，吸取养分，再做自己的有中国特色的图画书。《东方娃娃》就在进行着这样一个事业。 3、以家长为代表的社会的阅读。 （1）功利性阅读：内容太少，孩子学不到什么知识。 学什么是一个被动的过程，而读好书是一个主动的过程。被动的学习过程终有一天会被得枯燥无味，而主动的亲子共读优秀儿童读物只会让孩子一天比一天更爱读书。那究竟是那孩子被动地学习还是主动地获得快乐读书的习惯呢？这是影响孩子一生的事情。 （2）时效性阅读：即读即学、即学即用。 现代早期阅读最重要的是给孩子：爱读书和快乐读书的习惯。 二、什么样是好的儿童文学作品？ 1、我们怎么“评判一部文学作品优劣的标准是什么呢？……我们可以给文学的成就确定一个与其定义相应的标准，那就是作品感动读者的程度。越是能在漫长的世代、广袤的地域，给予众多读者以巨大的感动的，其成就也就越高。而且，越是这样的作品，越能使读者在感动之余受到某些启发，领悟到某种哲理，甚至在一定程度上改变其人生态度；但这一切都是以读者受到强烈感动为前提的。如果根本不能感动读者，这一切也就根本无从发生。”儿童文学首先是文学，其次是儿童文学。儿童也是会感动的一个群体。 2、首先让你为之动容或为之捧腹的作品，才能推荐给孩子去读。真正好的儿童文学作品是适合所有年龄的人去看并珍爱的。 三、好的儿童文学作品能给孩子什么？ 1、告诉他生活和爱 好的童话故事绝不是胡编乱造出来的，它必定是生活中生长起来并带有生活气息、表现出生活中的喜怒哀乐的。让孩子在对生活的感悟中丰富情感世界——在对生活的美、丑、阴暗、希望、死亡、战争的全面感受中去爱去恨去害怕去激动，从而成为一个情感丰富的人。优秀的儿童文学作品并不回避悲伤、阴暗、挫败、暴力、战争和死亡，并且它能让孩子在幽默中体验恐惧、在快乐中触摸未知、在审美中洞穿死亡、在爱中描述战争背后的东西。 《床底下》、《爷爷有没有穿西装》、《森林》 欣赏：《麦先生的旅行》 2、带给他审美的、诗意的判断 在文学范畴里，美是文学最深层的基本内容，而审美是我们进行儿童文学推广的一个最重要的内容。也就是说让孩子从小养好眼，为以后进行独立地自我判断和鉴赏做好准备。《安徒生童话》语言很美、调子是诗意的忧伤的。有时候，专门为孩子读一篇美文，让他感受到美就可以了，不需要作任何对文章的图解。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9b886f5b2f60ddccdb38a054.html