走进阅读里 四年级下册第四次阅读训练 姓名 差不多先生传（zhuàn） （中国） 胡适 你知道中国最有名的人是谁？ 提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。 差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看得不很清楚；有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。 他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？” 他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗？” 他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？” 他说是陕西。先生说：“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗？” 后来他在一个钱铺里做伙计，他也会写，也会算，只是总不会精细。十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗？” 有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗？”他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。 有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上，知道寻错了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。 差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差„„差„„差不多，„„凡事只要„„差„„差„„不多„„就„„好了，„„何„„何„„必„„太„„太认真呢？”他说完了这句格言，方才绝气了。 他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通；大家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死 1 走进阅读里 后的法号，叫他做圆通大师。 他的名誉越传越远，越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。——然而中国从此就成为一个懒人国了。 1、作者认为，中国最有名的人是谁？（ ）（3分） （1）胡适 （2）差不多先生 （3）钱铺里的伙计 （4）西街牛医王大夫 2、差不多先生的格言是什么？请用原文的一句话回答。（2分） 3、 文章开头提出疑问后，并没有马上告知答案，而是先写“提起此人，人人皆晓，处处闻名”，作者为什么要这样写？（ ）（3分） （1）不想告诉读者到底是谁 （2）不知道到底是谁 （3）吸引读者，增加神秘感 （4）明知故问 4、对文章第四自然段理解不正确的是哪一项？（ ）（3分） （1）作者在叙述“不很清楚”、“不很分明”、“不很讲究”“不很精明”、“不很细密”这种“差不多”的态度时体现了由浅入深、由表及里的顺序。 （2）差不多先生在倾听、观察、记忆、思维等方面的态度都不太认真。 （3） “不很清楚”“不很分明”“不很讲究”“不很精明”“不很细密”中最能体现差不多先生“差不多”态度的词语是“不很”。 （4）“差不多先生的相貌和你和我都差不多”跟“差不多先生的相貌和你、我都差不多”意思不一样。 5、差不多先生搭火车迟到后，内心的想法是什么？（ ）（3分） （1）很后悔，自己迟到了两分钟。 （2）埋怨火车公司太认真。 （3）无所谓，耐心等待下一车次。 （4）好开心，不用去上海了。 6、文中列举了差不多先生“凡事只要差不多就好了”的几个例子，请逐一简要概括。（8分） 7、作者对差不多先生持什么态度?（ ）（3分） 2 走进阅读里 (1) 褒扬与称颂，希大家以他为榜样。 （2）同情和可怜。 （3）讽刺与批评这一类人。 （4）喜欢并追捧他，觉得他是个名人。 8、联系上下文，你能解释一下“圆通大师”的含义吗？（6分） 9、作者认为差不多先生是中国全国人的代表，意思是说这种马虎的个性不只差不多先生有，大家都是如此。请从文中找出一例其他人的做法来证明这一点。（6分） 10、作者巧用反语的修辞方法，以增加文章的幽默感。如把差不多先生说的话称为“格言”。请在原文中找出这种写法的另一个句子划上横线。（4分） 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9bbf3aa901d276a20029bd64783e0912a2167ce5.html