新生儿呼吸机使用操作评分标准 姓名： 操作项目 操作目的 1、改善呼吸。 2、改善换气。 3、减少呼吸消耗。 科室： 日期： 操作内容 评分： 监考人： 分值 扣分 评估要点 1、评估患儿的病情、意识、生命体征及体重。 2、评估患儿人工呼吸状况。 3、评估患儿合作程度，是否烦躁不安。 操作准备 护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。 用物准备：呼吸机、已消毒好的呼吸机管道及湿化罐、无菌蒸馏水、模拟肺、简单呼吸气 囊、听诊器、记录单等。 3 5 1）核对医嘱，准备用物。 2）洗手，戴口罩。 3）正确连接呼吸机各管道，湿化罐内加入无菌蒸馏水至相应标示处。 4）核对患者床号、姓名、住院号，评估患儿，再次洗手。 5）携用物至患儿床旁，再次核对。协助患儿取合适体位。 6）接通电源盒氧源，开压缩机开关、面板开关及湿化罐开关。调节湿化罐 模式。 7）呼吸机自检后根据病情选择适宜的通气环境；CPAP、SIPPV、IMV、SIMV。 8）根据患儿病情遵医嘱设定相应的参数（潮气量，呼吸频率，吸气时间， 氧浓度，PEEP 等）。 9）模拟肺试机后，连接患儿。听诊双肺呼吸音是否一致，观察患儿两侧胸 壁运动，通气、换气功能改善情况，呼吸机工作情况。 10）根据病情及动脉血气分析结果及时调整呼吸机通气模式和参数。 11）及时、准确、有效处理呼吸机报警。 12）洗手、取口罩。 13）密切观察患儿病情变化。 14）记录患儿生命体征和呼吸机模式及参数。 2 2 3 10 8 7 10 操作步骤 10 10 8 5 2 5 3 15）操作速度：完成时间限 10 分钟以内。 综合评价 2 5 A、5 分；B、4 分；C、3 分；D、2 分；E、1 分；F、0 分 1、连续使用呼吸机状态下呼吸机管道、湿化罐等按消毒标准定期更换。 3、严禁向呼吸机湿化罐内加入生理盐水，以免产生结晶。 4、使集水杯处于呼吸机管道最低处，及时倾倒集水杯内的冷凝水，严禁将 注意事项 管道内的冷凝水倒入气管内和湿化罐内。 5、吸痰时，应严格无菌操作，吸痰前后予 100%氧气吸入 2 分钟。 6、使用呼吸机的患儿床边备呼吸气囊。 （1）按操作程序各项实际分值评分。 （2）原则性操作程序颠倒一处扣 2 分。 评分标准 （3）关爱患儿不够扣 2 分。 （4）超过规定时间酌情扣分。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c0232405cf7ba0d4a7302768e9951e79a896910.html