绘本故事《最好吃的蛋糕》教案 活动目标 ： 1、观察画面，理解故事，引导孩子感受小老鼠们关爱妈妈的情感。 2、培养孩子专心听故事的习惯和语言的表达能力。 3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。 教学重点、难点 重点：养成好的阅读习惯，观察画面，理解故事。 难点：情感迁移，将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。 活动准备 课件、生日歌、绘画材料 活动过程 一、谈话导入 小朋友喜欢过生日吗？你收到过生日礼物吗？ 二、活动过程： 1、唱生日歌，引出故事。 师：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，……是谁在过生日？”（播放生日歌，师生齐唱并出示图画。） 师：“小老鼠们是怎样为他们的妈妈过生日的？知道这生日蛋糕是怎么来的吗？”让我们一起走进今天的绘本故事。 2、观察画面，理解故事 师：今天是鼠妈妈的生日，鼠老大有个提议…… 师播放课件讲述故事。 师：鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！"你们猜鼠老大、鼠老二、鼠老三他们分别想了什么方法？ 生猜想。 师：你们和老鼠兄弟们想到一块儿了吗？让我们一起往下看。 师讲述故事。 师：看，他们把大饼变成了什么？（出示图片） 师：轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来："祝你生日快乐……"（播放音乐） 师继续讲完故事。 师：为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。 师：老师告诉你们这个故事的题目就叫“最好吃的蛋糕”。 3、情感迁移 师：你们喜欢故事中的小老鼠吗？为什么？ 生回答。 师：知道自己爸爸妈妈生日的小朋友举手，你送过礼物给自己的爸爸妈妈吗？ 生汇报。 师：其实父母也喜欢过生日，最为父母的宝贝，我们应该主动记住父母的生日，并送上自己做的生日礼物，还要说一些生日祝福的话让父母开心。 三、小结 师：爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物，只要是小朋友自己动手做的，不管做得多难看，爸爸妈妈都会非常开心。虽然我们不会做蛋糕，但是今天就让我们为爸爸妈妈用心画一幅美丽的蛋糕当作生日礼物送给他们好不好？ 四、画蛋糕。 师：说一说。你们见过的蛋糕都有什么样的？（形状、颜色、装饰……） 生自由汇报。 欣赏蛋糕图片。 师：接下来就让我们拿起笔画一画自己喜欢的蛋糕。 教师巡视指导。 五、指导写话 师：美丽的蛋糕画好了，接下来，让我们在方格里写上祝福的话语表达自己对爸爸妈妈的爱。 师指导写话。 【我最亲爱的爸爸妈妈，每次我过生日你们都会给我……可你们什么时候生日我却不知道。（可每次你们生日，我……）今天我画了一个美丽的蛋糕，我给蛋糕涂上美味的……（什么酱料）还摆放了……（巧克力、水果）。这是我送给你们的礼物，祝你们……】 生自由写话。 六、吃蛋糕。 师：为了奖励小朋友们的出色表现，今天老师请大家吃蛋糕。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c1549854693daef5ff73d30.html