【背诵英语课文的方法】背英语的最快方法 学好英语，大量背诵文章是有效的学习方法之一。但是只要一提到背诵课文，不少同学就愁眉苦脸，表示不想背。你有什么好的方法可以快速背诵英语课文吗?下面由小编给你带来关于背诵英语课文的方法，希望对你有帮助! 背诵英语课文的方法 确定中心形象 通读课文，正确理解每一个单词、每个词组和每个句子，理清楚这些词、句的内在联系以及它们和上下文的关系，然后确立文章的中心形象。 在画思维导图时，中心形象是要画在纸的最中央的，而且要与文章中心思想相关连。 划分层次 根据文章大意分层。一般来说，有几个分层，在中心形像周围就画几个大的分支。 思维导图体现的层次感很分明，最靠近中间的线最粗，越往外延伸的线会越细，字体也是靠近中心的最大，越往后面越小。必要的时候，可以用数字序号来表明层次关系的先后顺序。 确定关键词和符号 找出关键词并尽量用图像或符号代替文字。关键词可以选单个单词或者词组，并且尽量转化成符号、小图标等。比如B代表男孩，G代表女孩。关键词写在线条的上方，线条的长度等于词语的长度。 画出思维导图 画出思维导图并涂色。不同的分支可以用不同的颜色。每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。 背诵 看着思维导图复述课文，然后背诵整篇课文。背诵过程中，要通过联想在脑海里成像，就是把思维导图像拍照片一样拍到脑子里，把思维导图当做回忆的线索。背诵时尽量一字不错一字不落，忠于原文。 背诵英语单词的方法 一.读音规则记忆法 按照单词的读音和一些读音规则记忆,将单词按音节分成几部分记忆，如：congratulation,就分成 con gra tu la tion记忆，还有一些固定的读音搭配可帮助记忆： 例如：ea，ee等能发〔i：〕，如：teacher leave eat please meet tree er, ir, or分别能发〔 ：〕〔 ：〕〔 〕等。如：teacher cover never bird third first doctor visitor ar，al，oor，ough常发[ ：]，如：war almost salt chalk door floor bought brought ow 常发[ ]和[ ], 如：window know sow now flower power 还有些固定的字母组合，例如：tion发〔 〕，如：action station ,ture发[ ],如ing发〔 i 〕，如sing flying, ly发〔li〕,如quickly friendly 还有各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二.构词记忆法 掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。 英语构词法主要有以下三种情况： 1.派生法 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c35b8ada100a6c30c22590102020740bf1ecd5e.html