小班老师教育随笔5篇 1、不愿午睡的孩子 小班孩子刚入园，多数的孩子午睡习惯时多数都很难入睡，不是说话就是搞携作，因为他们都不喜欢在幼儿园午睡。说实在的，小学入睡困难除了他们睡眠时和环境变化带来的不适应，还有家庭造成的错误终身教育式造成的。午睡对幼儿是很关键的。 睡眠可以缓和疲劳，人感到疲惫时，就会产生睡意但形成这样孩子睡觉却适得其反，就拿成绩优秀小朋友的盈萱小朋友来说，刚入园时她当不能午睡，一到午睡时间，就用双手捂脸窥探周围，凝视老师。从她妈妈口中得知她在家里从没午睡过，妈妈陪着她疯玩。久而久之也就养成了不愿午睡坏习惯的习惯。了解到这一点，我开始主动与她沟通，每当午睡的时候就常常停在停下来床前，给她一个温柔的微笑，孩子会感到亲切，可以增加安全感，反复几次，孩子便能安静入睡了。对离开亲人，对环境生畏缺乏安全感的小班新入园孩子，老师亲切慈祥的笑脸足以给孩子安慰，班里好多这样的孩子，多在老师的悉心照顾和陪同下，都能安安稳稳美美的吃饭一个午觉。 我相信用耐心，爱心去对待孩子，教育孩子，每一个孩子都是父母和老师的乖宝宝。 2、爱上厕所的孩子 “老师，我小便，”“老师，我大便”。每天贻珊说的最多的就是这些话。刚开四我没在意，可是每天都如此，便引起了我的当心。经过几天的观察，我发现贻珊刚从厕所出来，就又回去了，有时干脆呆在厕所不肯进来。我来之后也不愿意回活动室，家长反映她是个胆小内向的孩子。由于她还不适应新的环境，情绪紧张，不合群孤独，最重要的是老师疏远对其不够亲近。针对这些原因，和家长共同采取了一些有效的教育措施。经过这等待时间的努力，贻珊比以前啥了，社会活动能在老师的热情招呼下和其余的孩子一起活动了。看到孩子的进步，作为老师的我也感到莫大的欣慰，把爱心奉献给奉献给每一次的孩子，是老师惟一的快乐。 3、爱惜粮食 今天早上，晓龙小朋友从家里带来一包干吃面，他吃剩下一半，随手就扔到地上，洒的满地都是，我走近后就告诉他，要爱惜粮食，不能乱扔，并结合这件事，对孩子进行了家庭教育爱护粮食并保持地面清洁的教育，让孩子们了解粮食是伯伯辛辛苦苦种来的，他们把种子种在泥土里，给他们施肥浇水，锄草，在烘干成食品是很辛苦的，所以我们要爱惜粮食。 4、爱哭的孩子 小班孩子入园已经一个月了，可是班里的可欣小朋友每次她妈妈领她走进活动室都不让妈妈走，要让她妈妈陪着她玩，趁她玩的入迷时，她妈妈朝我使了个眼色转身走了。可欣玩了一会，发现妈妈不在了就开始抹泪珠，我赶紧去哄，一会她就不哭了，事后，通过了解，可欣是怕妈妈走了，别人会抢夺她得玩具她哭才哭的，并不是不愿意来幼儿园。 5、抓脸 小班的孩子刚来幼儿园，好多事情都由好事着自己的性子干，一不高兴，伸手就去抓别人的脸。平时孩子在家里生活习惯了玩具，图书都是他一个人的，没人与他们争。可现在来到幼儿园不同，班里所有的玩具，图书都要大家一起看，一块玩。由此就发生了争抢的现象，抢不到就抓别人的脸。针对午睡此类现象每天看书或玩玩具的事后，我都会告诉孩子们班里的玩具是大家的，谁都可以玩，轮着玩或换着玩喽，教育孩子懂得互相谦让，尽管如此，今天纪博和欣旋还是因为抢玩具，抓伤子烨的脸，事后我对纪博说：“你看，子烨的脸好看吗？”不好看，“别人抓伤你的脸你愿意吗？”“不愿意”。“以后还抓得别人的脸吗？”“不抓了”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9c9f222fa02d7375a417866fb84ae45c3b35c289.html