浅析影响独立学院学生学习习惯养成教育的因素——以吉首大学张家界学院为例

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浅析影响独立学院学生学习习惯养成教育的因素——以吉首

大学张家界学院为例

周林;张莉

【期刊名称】《才智》 【年(),期】2018(000)014

【摘 要】学习习惯是学生形成潜意识学习的载体,它也是学习能力培养中必不可少的一部分,而学习能力直接影响到学生步入社会后的就业问题.而要养成良好的学习习惯需要通过学生学习习惯养成教育来实现.以吉首大学张家界学院为例,结合问卷调查结果,对影响独立学院学生学习习惯养成教育的因素进行探讨.通过分析,得出学习习惯养成教育主要受这些方面的影响:中学学习习惯养成教育、家庭环境因素、学校环境、学生自身因素. 【总页数】1(P26) 【作 者】周林;张莉

【作者单位】吉首大学张家界学院;吉首大学张家界学院 【正文语种】 【相关文献】

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