奥林匹克名字的由来教案幼儿园 一、活动目标： 1、让幼儿初步了解基本的运动种类。 2、了解简单的奥运会的知识和文化，以及北京申办奥运，与申办奥运成功的简单意义。 3、让幼儿学习，关心和了解国家大事，培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。 二、活动准备： 1、教学课件：有关奥运会的纪录片和图片、照片等。 2、在进行此探索活动前，先让幼儿通过各种渠道收集关于运动的种类及奥运会的知识。 3、相应汉字卡片：运动会、田径场、跳远、沙坑、跳高、跑道、运动鞋、终点。 4、设置一个区角，展示幼儿搜集的奥运资料，让其他幼儿参观和交流，并引发幼儿对奥林匹克运动会的兴趣。 三、活动过程： 了解基本的运动种类在活动准备中，幼儿已经初步了解一定的.运动种类，这里，教师可先让幼儿充分交流，随后教师可进行小结，帮助幼儿归纳四种运动的种类 观看教学课件：了解奥运会的由来。观看第27届奥运会的开幕式中的部分实况录像。教师一边引导幼儿观察，一边简单地讲解画面中的奥运知识。幼儿边观看边可以就画面内容进行交谈。在教学课件中可主要向幼儿介绍一点有关奥运的粗浅知识。 1、奥运会的全称是国际奥林匹克运动会，每四年举行一次。 2、奥运会的会旗是五环旗，五个环代表五大洲。五环代表哪五个洲：显示五环画面时鼠标点击某环中间，就会出现该环所代表的洲名称。 3、讲古希腊奥运会由来的故事，有画外音解说，操作时显示下一个画面需速度放慢了解国际上为什么举办奥运会。 4、介绍奥运会的一些比赛项目。 5、讲讲第27届奥运会上中国运动员获得奖牌的情况。 北京申办奥运和申奥成功，全国人民做了些什么？简单了解引导幼儿了解简单的申办奥运的过程。体会全国人民做出的努力及北京正在加快建设，准备2008年奥运在北京的举行。并以此培养幼儿的主人翁意识及热爱祖国的情感。 申办：认识申奥标记，认识申奥标记设计者陈绍华。 知道同时2008年申办的有哪几个国家的城市，及申奥标记。展示申办城市时，鼠标移动指向各面国旗时，会出现申办国家的城市名称。依次是：日本大阪、加拿大多伦多、法国巴黎、中国北京、土耳其伊斯坦布尔，最后点击五星红旗，退出画面到下一张。 申办成功我们赢了。 2001年的7月13日晚，传来申办成功喜讯的实际录像。唱国歌、天安门前的狂欢夜景，晚会上高唱颂歌的激情，小朋友也载歌载舞。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9de23ca05df7ba0d4a7302768e9951e79b896990.html