用纸杯手工制作青蛙的步骤 手工制作的纸杯青蛙台阶 一次性纸杯用于手工制作可爱的青蛙玩偶，还具有收纳功能。糖果可以放在青蛙的肚子里~用一次性纸杯分别DIY青蛙妈妈和小青蛙，然后让青蛙妈妈和宝宝一起玩。是不是很有趣？喜欢这个小工艺品的小朋友，可以用下面的插画教程手工制作。小心剪刀和工艺刀，以免伤到我们的小手！ 你需要准备 步骤 幼儿园自制教具活动的意义 游戏是孩子的生命，玩具是他们亲密的伙伴。通常，我们把成人为儿童制作的、用于儿童游戏的物品称为“玩具”。对于幼儿来说，“玩具”可以是任何东西。“教具”一般是指“在教学中用来说明某种事物的模型、实物、图表、幻灯片的总称”，主要用作教具。“寓教于乐”一直是人们对于教育的理想，尤其是对于年幼的孩子。幼儿园自制教具是社会文化传承的重要方式。自制教具在绘图材料中经常使用当地和天然材料。为什么要提倡幼儿园自制教具？因此，我们更有必要认识到幼儿园自制教具的意义。 (一)制作教具，弥补教育资源的不足 自制教具是幼儿园倡导自制教具的重要原因，是为了厉行节约，勤于办园，减轻幼儿园购买教具的负担。 1 (二)促进孩子的学习和发展 玩具为孩子的学习提供了各种感官刺激和可操作的具体概念框架，为孩子用手和大脑主动学习创造了有利条件。玩具的具体形象和可操作性决定了玩具作为儿童学习的“教科书”的年龄适宜性，促进儿童的学习和发展。 (三)促进儿童的学习和发展 儿童参与自制教具活动，从过程到结果，对儿童身心健康和全面发展具有积极意义。儿童动手玩具的过程是儿童发现问题、解决问题的过程，可以激发他们的探索兴趣，培养他们的动手能力、想象力和创造力，丰富他们的经验，体验自己的能力，享受成功的喜悦。 (四)促进教师专业发展 根据幼儿游戏活动和教育教学工作的需要，自制教具，充分发挥教具的功能和作用，促进幼儿的学习和发展，是幼儿教师的重要专业技能。开展幼儿园自制游戏教具展评活动，在对话互动过程中与幼儿共同成长。 促进父母的参与和家庭融合。 家长可以帮助收集自制教具的材料，提供设计制作经验，参与围绕自制教具的主题活动等。并提高家长参与的深度；有助于家长体验和理解自己的教育责任和能力，唤醒和增强家长作为孩子第一任老师的角色意识，积极参与孩子的教育过程，有利于增进亲子关系和家长之间的分享与沟通。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9deabac24a649b6648d7c1c708a1284ac85005d0.html